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继我的公开写作第三篇文章“鸡娃”还是“鸡自己”之后，最近妻子又经常在我耳边说起其他同事如何如何下班后监督孩子学习的，瞬间感觉压力山大，刚好结合前几天我看到的一个讲家庭教育的视频，觉得说得挺有道理的，总结反思记录一下。
一、习惯需要培养
不同的年龄段有不同的方法。低年级阶段，包括小学1-3年级以及小学前，此时父母需要培养孩子的自主学习的习惯；高年级阶段，包括初中、高中阶段，此时孩子已经形成自己的主见和习惯。
那么如何在合适的时机培养孩子自主学习的习惯？
首先，父母要做到陪伴，而不是盯，因为陪是陪伴，而盯是带有监督的意思，当孩子学习时父母陪伴在旁边可以看书或做其它的事，就是不要玩手机，当孩子有疑问或做错了可以提出来改正。
其次，制定好计划（这一步非常关键）
比如：几点到几点做练习题，几点到几点阅读，几点到几点是娱乐时间，几点到几点是洗漱刷牙准备睡觉时间等等。父母严格跟着计划走，培养孩子内驱力，自主学习的习惯。
如果上了初中，高中，此时孩子已经有了主见，要想培养孩子的自主学习习惯就比较困难了，因为你强行安排的学习任务，孩子可能会逆反着不照做，因此这时需要另外的一种策略，当然做计划也是第一步，在孩子开始学习的时候，父母可以拿着一本书坐旁边认真看书，并告诉孩子，学习中遇到问题时可以随时向父母寻求帮助，其它时间专心看书保持室内安静。
最后，有个非常关键的地方，孩子的学习中要包括三个方面：
1、父母陪着孩子复习当天所学知识（巩固新知）；
2、预习第二天的课程，不懂的地方做标记，第二天重点听；（提前准备，做好应急预案，有针对性的听）
3、准备一本错题本，把错题放上去，然后重新做一遍。（跨越舒适区，获得进步和提升）
整个学习的过程包括：复习旧知、预习新课、搜集错题。
运用刻意思考的原则，这个方法为什么有效？我怎么借鉴用来培养女儿？
回到我和女儿的学习和习惯培养上，女儿今年5岁零两个月，正在上幼儿园大班，下学期上学前班，距离上小学还有一年半的时间，这段时间完全足够培养好习惯，唤醒内驱力。
学习方面：
回家的作业不多，一般都是写字和算数，有时还有动手（叠被子衣服，扫地洗碗等等）
每周二、三、四三天下午1个半小时舞蹈课（中国舞，目前3级）；
每周一、周五下午一个半小时绘画课；
之所以选择舞蹈和绘画，主要还是女儿喜欢，加上这两个课程内容也算是一静一动，互为补助，德智体全面发展。
按照视频中老师提到的方法，复习、预习和错题本。幼儿园貌似还用不上。但是舞蹈绘画、读书学习以及电视播放时间是需要计划的。
比如：
6:20-7:00 先完成作业；
7:30-8:00 吃饭 ；
8:30跳舞打卡；
8:40-9:00 娱乐时间；
10:00-10:30背唐诗 洗漱睡觉。
在女儿学习的时候，我都是坐旁边安静的看我的书，我会告诉女儿抓紧时间，还有很多事情需要做。而我的出发点是优先培养她的阅读习惯，只要爱上读书，能够一个人静下来读书，后续的学习成绩应该是不用我担心的。
都说最好的家庭教育是言传身教，那么我要求女儿做的，首先我必须自己做到，坚持读书，写作，提高自己的认知，然后和孩子共同成长，共同进步。
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