逻辑思维规律同一律在申论议论文写作中的重要作用

       所谓同一律是指在在同一思维的过程中要自始至终保持思维的同一性。具体运用到公务员招录申论考试中，理解题意要与试题题意保持高度一致性，立意要与题意保持高度一致性，提炼分论点要与题意保持高度一致性，论据要与分论点保持高度一致性。换言之，就是题意要你写什么，你就写什么；不能扩大，也不能缩小。论证也要论点与论据具有因果关系，也就是论点要蕴含在论据当中，要从论据中必然推导出论点。从现在一些申论辅导教材和网络所谓参考范文来看，可谓问题不少，即违反逻辑思维规律同一律的现象大量存在。这种现象给参加公考大学生产生了不少的误导，给他们正确思维带来了严重的影响，同时也给一些阅卷人员带来了错误的导向。如长此以往，将严重地影响我国公务员队伍的质量。因此本文特谈谈逻辑思维规律同一律在《申论》议论文写作中的重要作用。

         一、同一律能够保证考生正确的理解题意和立意

       例如试题：给定资料中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章（40分）。要求：（1）结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会；（2）观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；（3）总字数800—1000字。

       某书本参考范文主题：“重建道德，是社会、国家、民族的未来。”

       其实，材料中的这个故事反映了刘女士助人为乐和敢于担当的品德，同时也反映了老太家属宽容和知恩图报的品德。概括地说，这个故事反映了中国公民的崇高品德。如果按照题目的要求，以这个故事为话题，并结合当前的实际，那么就应确定“弘扬高尚的品德”的主题；或者确定“让人人都拥有高尚的品德”的主题；也可确定“赞美高尚品德”的主题。而范文作者确定了“重建道德”的主题，这个故事并没有反映道德缺失的情况啊。显然，范文作者没有正确地理解题意，无疑立意也就偏离了题意。违反了逻辑思维基本规律同一律的规定。可以想象，如果作者掌握了同一律，严格遵循同一律的规定，那么就会正确的理解题意。即这个故事反映了公民的高尚品德，然后以这个故事为话题，也就是为主题，就会立意为歌颂，学习或弘扬优良品德了。可见，掌握了逻辑思维规律的同一律能够保证正确的理解题意和立意。

        二、同一律能够帮助考生围绕主题确立分论点

       立意之后无疑要选择分论点，按照同一律的规定，分论点必须与主题（中心论点）具有从属关系或者因果关系。但是从实际申论议论文写作的情况看来看，一些申论议论文的分论点与中心论点不具有从属关系或因果关系。例如试题：“结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。要求：1.自选角度，立意明确，有独立见解；2.可联系自己的经验或感受；3.语言流畅4.总字数800-1000字。”

       该题网络参考范文：《保护动物福利刻不容缓》，其中心论点是”保护动物福利刻不容缓”。其分论点，“1、保护动物福利是有价的。2、保护动物福利又是无价的。”显然，这两个分论点都是说明保护动物福利的价值，也就是作用；没有体现“保护动物福利刻不容缓”的内容。其与中心论点不具有从属关系或因果关系，完全脱离了中心论点。显然违反了逻辑思维规律同一律的规定。按照同一律的规定，结合题目给定材料应该提炼出与“保护动物福利刻不容缓”的分论点。即围绕中心论点结合申论给定的材料，提炼出 “要维护动物生命健康权利，保护动物福利刻不容缓；要消除动物给人类生命健康带来的严重威胁，保护动物福利刻不容缓”这两个分论点。这两个分论点与中心论点具有从属关系，能够论证为什么“保护动物福利刻不容缓”的中心论点。其内容与中心论点保持了一致性，完全符合逻辑思维规律同一律的规定。由此可见，同一律能够帮助考生围绕主题结合材料准确地提炼出分论点。

        三、同一律能够帮助考生围绕论点准确地选择论据论证论点

      分论点与论据也应具有因果关系。分论点要蕴含在论据当中，论据要能够证明分论点的正确性。无疑这就要求考生按照同一律的规定选择材料。如果不按同一律选择材料，就不能起到证明分论点作用。例如试题：试题：“参考给定资料，围绕'中国文化创意产业’，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（50分）要求：观点明确，论证有力，语言流畅，字数1000字左右。”

        该题网络范文《文化创意产业中的两个问题》，其中一个分论点是，“盲目跟风是需要解决的首要问题。”其论证首先说明了文化跟风的现状，无疑这些论据与分论点保持了一致性。但是作者紧接着提出了“相反一些小成本的制作的文化产品由于贴近生活，设计精巧反而受到了公众的欢迎。不仅影视作品行业如此，文化创意产业中的其它行业也存在类似的情况。作为一个后发的国家，在资金和技术方面都还存在不足，我们要结合自身的实际情况，走一条适合自己的发展之路。这样才有可能变劣势为优势，达到以小博大的效果”等论据。这些论据与“盲目跟风是需要解决的首要问题”似乎没有直接的联系了，也就是不能证明“盲目跟风是需要解决的首要问题”的正确性。这些论据论证的是一些企业不盲目跟风的效果，是怎样解决盲目跟风的问题。可见，论据与分论点没有保持一致性，犯了转移论点的逻辑错误。可以想象，如果作者掌握了逻辑思维规律的同一律，都选择“盲目跟风”的论据，而抛弃与盲目跟风的这些相反的论据，论证就符合要求了。可见，同一律能够帮助考生围绕论点精准地选择论据证明论点的正确性。

       总之，写作申论议论文遵循逻辑思维规律同一律，能够保障考生准确的理解题意和立意，能够帮助考生围绕中心论点准确的提炼分论点，能够帮助考生准确的选择论据进行论证。因此考生一定要掌握逻辑思维基本规律同一律，并在申论议论文写作中认真运用同一律，从而写出高质量的申论议论文，成为一名高素质的公务员。