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作为一名跑路的代课老师，很担忧，老师职业屋性，如果把这么点儿价值都抹了，那这行很危险并不是编制限制了教师发展，而是编制给这个行业托底，让它的下限不至于太低，在欠发达地方啥阿猫阿狗都可以当老师。他们才不在乎会不会祸害学生。但是目前编制考试的公平公正公开和硬指标让入职教师不会太差。如果编制取消意味着可操作性变大，无论是公立学校还是私立学校，失去了逢进必考，也就意味，有可能出现，总裁家高中毕业生、中专毕业生都有机会成为老师。我亲眼见识，因为没有逢进必考限制，函授大专，函授本科·都在某些地方学校吃得开 当然这不是看不起函授的同志，因为我也是，问题关键，是教师职业特殊性，它不能失去逢进必考，逢考必严的厘性。如果它的考失去专业性，统一性，成为了表面功夫，后果可想而知。 至于私立崛起，个人觉得可能性很小很小。个人认为，教师会归于类似于消防的集体编制。但这种模式明显的降低了教师的地位。或者是以钱养事只，就是一年工资4w 6w 8w包干，这两种一种降地位，一种降工资，个人觉着都有点儿不可行 问题关键，在于教师行业属于既普通又专业特殊的。不是一个人上手就能学，上手就能来的. 最最最重要的一点，根据我的观察哈，不是教师编制的取消，还是改变，精简规模。我们需要改变，是严进，提高老师入职标准，不是对在职老师开刀，他们就算是不是高精尖，也是多年老师傅，还能在行业生存，职业素养起码有一两点让家长领导佩服吧 现在毕业基数大，入职标准又无形之中降低，再加一个现在宣传"实在不行，回家当老师吧”这种模式，入职老师是个啥样，看天吧，只能祈祷陶行知保佑了 我好像突然明白为啥我家某些学校的入职标准突然提高那么快了，去年还是全日制大专只。今年就部属师范本科生了，未雨绸缪啊。哈哈 也算回答一下评论区一个问题吧，解释一下 国家统一考试一个大专的人进来 统考进来的 你:卧槽你是大专? ? 考进来的? ? !!!卧槽牛批! ! 走过场进来的 你: 你才大专还是电大9? ? 你怎么进来的? ? 悄咪咪(这傻都进? ? !!) 再说一下我的个人看法。体制内,教师编是垃圾回收站? 啥都干不了的人回家干这个? 评论区出现了一些不和谐声音被和谐了，我这篇帖子还存在，至少说明，我的话不违法违规。类似的回答有很多 我觉着有时候很扯淡。教师法“规定，取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校只毕业及其以上学历; (二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校Q毕业及其以上学历 三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历; 而现在大多数省，在基础上提高一档两档，且基本是全日制学历，咋，想要个师范本科当老师，很过分吗? 触动了某些人利益? 这么特殊职业要求逢进必考很过分? 提高入职门槛很过分? 从我个人角度出发，我也是专科，从代课老师到考入教师编制到辞职考公上岸。当老师那会儿因为专科 我只能在县乡镇一级，一些人什么niao样我觉得我还是有点儿发言权的。现在城市里边学校哪个不是全日制本科起步? 公立学校基本上都是部师范，者省属师范或双一流。私立学校也是本科起步。教师水平参差不齐，用统一考试选拔很过分吗? 取消编制，我那么努力弥补不足，就是为了摆脱人对专科的我刻板印象，笔试面试第一。考过几百名大学生，你告诉我编制取消，好不容易摆脱垃圾，曾经遇到的的垃圾又要和我平起平坐。我问句凭什么? 不可以吗 作为一名曾经教师，熟知教育发展，我也清楚教师编制不会取消至少目前不会，而是会逐渐改制。我们需要的不是说给现在存在的老师开刀，磨灭他们的教育热情，往事之不可追。而是对未入职准教师制定准则规划。让他们知道该干啥，不该干啥，每个行业良性竞争，都应该专业对抗，统一标准，如果没有这个标准，仅凭某些人，某些舆论喜好去判断。那后果不堪设想。有些东西是不能被资本裹挟，资本只是手杖，而不是指南针和地图 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 目前教师退出机制只出现，大家很担忧，我个人以个人经历解读，仅作参考. 首先，明确什么是编制，简而言之，就是你是教育局的人，还是某教育集团Q(教育局下属事业单位)的人，还是某个学校的人。 编制就是你可以可以在所属范围内流动发展，甚至跨地区。没有编制就是你不属于这个体制内，你临时来干活 而现在除了教师，好多体制内工作都在清理“临时工”也就是代课和临聘教师Q，第一波是他们精简人员。 后续，需要数量确定下来，也就是一个学校大概需要多少老师。个人觉得可能会转成集体编制，岗位有编，类似于消防，除了干部可以流动，教师基本上只能在所在单位干到老。一般情况不作死就不会被辞退。这对外地老师不是很友好，局限了他们的发展，其次，也是个人比较担心的，就是教室考察评分，因为，教师工作复杂性和学生复杂性，让他们考察评分很难统一标准，现在所谓的“火箭班”“普通班”生源质量，学生学习态度，道德品质就是不一样，不是老师能决定的。而且，目前逢进必考政策可以保证老师质量差不到哪儿去，但是 如果换成集体编制那就不知道了。越在基层，关系户可操作性就越大，然后最需要教育力量的就是基层，不能再说了。 |
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