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海蒂从法兰克福离开回到自己和爷爷居住的山上，生活看似又回到了以前最自然的状态。可好像又不一样了。起床后的海蒂先要把家里擦洗干净，打扫整齐后，才开始一天的生活。既有自然生活的习惯，又有城市里的生活习惯。两者都在塑造小女孩。看着小海蒂为亲人朋友讲述她所看到的、经历过的那些事情，我便想到现在自己也是用文字来记录生活，讲给身边的人听。多么有趣的事情。
在山上，海蒂把和爷爷的生活，在自己看到的山上的美景讲给彼得奶奶听。回到山上，她给爷爷讲在奶奶那里发生的事情。在法兰克福她把在山上的风景与生活讲给坐轮椅的克拉拉小姐听，也讲给克拉拉奶奶听。大家都很喜欢小海蒂的世界，被她的善良所打动，被她的快乐所感染。身边的很多人都喜欢这个可爱的小女孩。包括医生、老师、仆人，当然更有和她一起放牧的彼得，两人和山羊在一起的美好时光也成为彼得的回忆。小彼得看到回来的海蒂只顾着接待医生，有些心烦，火气越来越大。这就是儿时的友谊吧。海蒂和医生分别时，医生的眼眶湿润，小海蒂哇地一声大哭起来，要和医生一起去法兰克福。海蒂和医生在一个月的时间结下了深厚的情谊，分别时不舍的感情真挚、动人，让我也跟着想要落泪。他们之间的情谊像珍珠，像金子一样闪闪发光，照耀着我的心房。这就是人世间最美好的生活啊。为什么我们大人不能像小海蒂一样真诚、善良的生活呢？从小海蒂身上我看到了人世间最美好的东西，看到了生活的意义。
关于读书这件事吧，我发现一乔读得超级认真，对里面的人物、内容都会有独特的见解。而这份见解是和每个人的能力、学识、经历有着密不可分的原因。还记得儿子上小学时读《明朝那些事》。我和他交流，他说自己已经看了不止一遍。而当时的我却对这本书却看不进去。关于名著里某些内容，我是看过什么都不留，而他却可以讲得头头是道。我以为孩子很聪明，可不管什么学校，他成绩也只是平平无奇。我以为自己很笨，可现在认真读书，写写笔记。上帝不会特别偏爱谁，也不会特别讨厌谁。
彼得与海蒂之间的学习非常有趣。海蒂就是小老师，给彼得讲为什么要上学，不认真学习的后果，学习态度，认真点就行。而彼得对这个小老师是既喜欢又害怕，所以最后变成愿意听海蒂的话，认真学习。那我们当老师，是不是也应该像这个小女孩儿一样，先友善地对学生，让学生喜欢，再给学生讲为什么要学习，目标是什么，后果是什么。这样学生才会愿意听你的话。正在监考时一阵鸟叫声吸引了我的注意力。有个影子从窗外掠过，那是麻雀嘛？那一阵嘹亮的叫声，像是她们之间有什么重大消息要赶快传开去，又像是夫妻两人在吵架，一个个地气到要吼起来。那嗓音高亢得像女高音，像讲课时生气的老帅，嗓门高了八度，可下面调皮的学生还是没人听讲。
小海蒂的故事已经看完，也让我的心灵有了一次成长。像孩子一样内心充满爱，对人，对世界。做一个幸福的人。日扔一物（第116天）：每天扔一扔，生活更轻松。两个吊带，一件毛衣。
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