分享

情绪赋能:学习计划要发挥威力,千万别忽略这一点!否则孩子会拖拖拉拉!

 昵称82650591 2023-08-06 发布于广西

要想从一天的最开始就元气饱满,早餐就要吃好,不然怎么有能量搞好接下来的学习和工作?

我给那么多学员做过提分咨询,发现其中有相当一部分孩子太不重视早餐了。

要么干脆不吃,要么就随便糊弄过去,然后上课时肚子就饿得要命。

大脑一看,哎呀,不行,能量不足,会影响到生命安全,不能再认真听课了,听课太耗费能量了。

因为大脑虽然只占一个人体重的2%,但消耗的能量却占到了20%,妥妥的一个“大胃王”!

所以,大脑马上就会启动降低能耗的开关,于是,走神、发呆,就在所难免了。

走神、发呆,是一种大脑低耗能的状态,这就跟有些动物在难以获取食物的季节要冬眠,以降低能量消耗的原理是相通的。

所以,你家孩子早餐怎么吃,跟他的学习状态和学习成绩的关系太重要了!

你知道怎么安排孩子的早餐,能够帮助他一上午都有精神听好课吗?


你有没有觉得,做个好父母,真的是太难太难了?

我跟很多家长聊过,发现有不少人表示,其实对孩子的要求不高,只要他健健康康就够了。

人呐,往往就是一个矛盾体,嘴上说只要孩子健健康康就够了,但如果孩子上学的成绩不好,你还能够接纳他吗?

有些家长说,可以呀,成绩不好我也照样爱我孩子。

嗯,能说出这话的,都是有勇气的家长。

但你孩子的同学和老师,也能接纳你孩子成绩不好的现状吗?

你孩子自己能接纳自己成绩不好的现状吗?

我说的接纳,是表里如一的接纳,不是嘴上硬,心里早就情绪低落得一批的那种。

为什么做教育不容易?

因为你不仅要考虑教育者的理念和风格,还要考虑孩子天性的特点,还要顾及学校和社会等环境中的人和事,对孩子所产生的各种影响。

很多时候,面对孩子的成长,我们作为家长和老师,有可能是心有余而力不足的。

我们可以给到孩子的,只能是有限的爱,剩下的路,无论是平坦,还是崎岖,也要靠孩子自己趟出来!


想一个你已经失去的东西,

会不会让你感到更舒服?

之前一位报名情绪赋能提分课程的学员,也是那种因为考得不理想,就会让自己沉浸在沮丧的情绪中,久久都不出来的类型。

所以,在如约做电话指导的时候,我问了孩子一句话:想一个你已经失去的东西,会不会让你感到更舒服?

孩子:不会。

我又问:那你老去想已经失去的成绩分数时,会不会让你感到更舒服?

孩子:也不会。

接下来,我让孩子做了一下情绪赋能方法中的正负情绪转化练习。

我:你现在感觉自己的心情怎么样?

孩子:唔,好很多,感觉······还有点开心。

有些孩子因为考得不理想,就很容易把自己泡在那种“为泼掉的牛奶而悲伤”的消极状态当中,而忽略了真正能让自己下一次取胜的关键:爬起来,继续战斗。

所以,教会孩子一套能够自我调节情绪的方法,就能大幅度减少孩子的心智内耗,把宝贵的精力花在更有价值的学习和有意义的兴趣爱好上,你同意吗?


前几天跟朋友吃饭,聊到这个话题:假期,是不是孩子失去自控力的高危期?

哎呀,真的是懂的家长就秒懂,因为大家都是过来人,而且可能正为这事而头疼。

对于没有经过规范性和自律性训练的孩子来说,假期绝对是失去自控力的高危期。

1. 随心所欲地晚睡

2. 太阳都晒屁股了还赖床

3. 边吃饭边看手机视频

4. 把家长的叮嘱当耳边风

5. 不按时做假期作业

······等等等等

假期里肆意放纵自己欲望的自由当然是快乐的,开学后学习状态和成绩大幅下滑却是令人痛苦的。

这就像一片草地,不去管理,就会变成东倒西歪的杂草,认真管理,才会变成赏心悦目的草坪。

在假期里,家长想让孩子快乐玩耍,但又不想让孩子的放松变成了放纵,那就要有一套规范和训练孩子自律性的办法。

以下是几个简单的培养孩子假期自律性的措施:

1. 给孩子制定一个合理的假期计划,让他有规律地安排学习时间和玩耍时间。

2. 给孩子设定一些有挑战性但又比较容易实现的目标,比如读2本新书、学会一项新运动、学做3道新菜,等等,让他们在实践中获得成就感。

3. 带孩子玩一些有趣的益智游戏或去有教育意义的场所,比如博物馆,图书馆,科技馆等,让他们在玩中学,学中玩。

4. 给孩子讲一些自控力强的人物的故事,通过提供正面榜样,让他看到自控力的价值和意义。

成功一定有方法!

所以,只要家长抓住孩子假期时间比较充裕的特点,科学地进行引导,失去自控力的高危期,也是可以变成加强自控力的黄金期的。

但孩子在执行假期计划的过程中,有没有可能出现孩子嘴上答应得好好的,但在实际执行中却又有偷工减料的现象?

这个问题肯定已经困扰你好久了吧?

所以,在这个过程中,你用上情绪赋能的方法,就能进一步优化孩子的执行体验感,提高孩子坚持下去的持久性。

如果你也遇到了类似的问题,可以把你孩子的假期计划拍照发给我,我来帮你分析分析。


你有没有犯过这样的错误,导致无论你怎么给孩子制定学习计划,他都拖拖拉拉的,不好好执行?

什么错误呢?

就是孩子做完原来计划中的作业后,准备要好好玩一玩的,你一看,哦,速度挺快的嘛,还剩那么多时间。

不行,不能让他玩,太浪费时间了,再给他加点料,额外再刷10道快速口算题,或者再做3篇阅读理解题什么的。

一旦你这么干,完了,孩子的情绪瞬间晴转阴,甚至阴再转雨。

你干嘛呀,玩就是孩子的天性,他为什么会努力提速做完作业?不就是为了给自己挣点好处嘛!

如果你在公司认真工作,效率很高,比原计划提前了2个小时完成任务。

然后你正想好好休息一下,老板一看,不行,不能让你浪费时间,再给你加派点任务。

但不好意思呀,活你要多干,工资老板不会多发,你的奖金也不会增加。

你会不会觉得这人不配当老板?又想马儿跑得快,又不给马儿多吃草!

所以,如果你想发挥出学习计划的威力,一定要记住,要保证学习质量的前提下,孩子省下来的时间,都归他自己。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    该文章已关闭评论功能
    类似文章 更多