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《黄河颂》是七年级下册第5课课文，是光未然为《黄河大合唱》写的歌词的第二部分。作者以英雄的气魄，在国难当头之时，在抗日的烽火燃遍祖国大地的时候，站在高山之巅，向着黄河母亲唱出了一首豪迈的颂歌。这首歌词是《黄河大合唱》的第二乐章，是男高音独唱部分。《黄河颂》是一首以黄河象征祖国的热情颂歌，充满了搏大、豪放的情怀。《黄河大合唱》各个乐章都采用“朗诵词+歌词”的形式来写。《黄河颂》前面的朗诵词，短短几句话，既概括了黄河的精神内涵——伟大而又坚强，又给歌唱者创设了一种真实的情境。组织学生诵读这首诗时，“朗诵词”要由一个声音豪迈有力的男同学来领诵，其余部分再设计诵读形式。歌词第一部分以平稳的节奏、宽广的气息描绘了黄河的雄姿。第二部分以热情、奔放的旋律赞美中华民族五千年的灿烂文化，热情激昂地颂扬了中华民族的英雄气概。描写“黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下/奔向黄海之边；把中原大地/劈成南北两面。”这一部分大量使用四字短语，简洁有力，再押“an”韵，气势豪迈。要积累“惊涛澎湃、万丈狂澜、浊流宛转、九曲连环”等词语。在“赞颂”部分，作者三次反复使用“啊！黄河！”来直抒胸臆，回环往复，情感充沛，给人滔滔不绝之感。朗诵时可以把“啊！黄河！”设计为领诵内容。第一次赞颂黄河的古老的历史，她见证过无数英雄的故事；第二次赞颂黄河英雄的体魄，她阻挡过无数外敌的入侵；第三次赞颂黄河流域广大，她每时每刻都影响着中华儿女。最后“呼吁”中华儿女，“将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！”《黄河大合唱》整体八个乐章气势磅礴，具有鲜明的民族风格，八个乐章由配乐诗朗诵和乐队演奏将各乐章连成一个整体。各个乐章从内容到音乐形象又具打相对的独立性，乐章之间形成了鲜明的对比。作品以抗日和爱国两个主题为中心。从深厚的情感和感人的艺术形象上一步步展开，直至宏伟的终曲，激荡的感情浪潮发展到了最高点。教学时可以带着学生欣赏《黄河大合唱》的演出视频，让学生感受激昂的旋律和昂扬的精神，提高艺术欣赏水平。
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