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经验分享:幼儿园小班的孩子如何能做到张口出唐诗?

 月方客厅 2023-08-15 发布于江苏

文丨月方

2023/08/15

(来自于月方家庭教育学习班,一直可爱喵的育儿实践分享)

23年8月15日一早,可爱喵妈妈带四岁的妹妹去市区上体操课,去早了,就到附近的公园逛一逛。看到一位爷爷在钓鱼,孩子脱口而出:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。可爱喵好吃惊。她说:“月方老师,我看到了坚持晨读的魅力!”

看到如此惊人的效果——孩子不仅记得诗句、理解诗句还能灵活运用诗句!她才四岁啊!

怎么做到的?我赶紧替大家采访了可爱喵。

现在我来分享给大家可爱喵的做法吧:

 【以下内容没有推广,纯分享哈!】

首先,妈妈带着孩子坚持晨读。

可爱喵受985群氛围影响,进群后就开始带着四岁的幼儿园小班的妹妹晨读,已经坚持41天了。

晨读内容分为三块:一是英语,二是绘本(现代文),三是古诗文。

英语读的是《斑马小课本》(报的这个课,图片是他们的单词本),绘本读的是《小羊上山》(这个增加孩子的识字量挺好),古诗文读的是《小学生必背古诗75首》和《小古文》(一年级,这个分级,所以从基础读起,不会太难)。

每天阅读时长合计15分钟。

怎么带着孩子读呢?以《《小学生必背古诗75首》为例:

只读不背,从前往后带着孩子读,妈妈读一句孩子跟读一句,一天读5-6首,晚上睡觉前再复盘一下。

第二天读另外5-6首,晚上再复盘。

读完一整遍,再回头重读第二轮。读着读着孩子自然而然就会背了。

在生活中,还经常带着孩子体会诗句中的意思,比如现在夏天,妈妈记下“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东”、“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”等诗句,带着孩子去相关的环境去体验,孩子有了更直观的感受,更容易记得。

当然,如果哪一天太忙,没来得及读,晚上回去会补上。

我们开始做的时候,要带着孩子在早上读,因为早上空气好、脑子清醒,读书效率提高,带着孩子去进行“晨读”的实践。但晨读不必拘泥于早晨,因为生活各种不可控因素,可能会导致早上很忙来不及晨读,这个时候不必太过死板,通融一点,晚上回来补上即可。

就是在孩子头脑里植下一个“坚持”的概念,这个概念就是:读就行,早上来不及,晚上也可以“晨读”。

END

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