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天下苦高考作文久矣

 新用户9793ddzn 2023-09-02 发布于福建

天下苦作文久矣!苦高考作文益久矣!!

怎样写高考作文?怎样教高考作文?

学生苦,教师亦苦。

缘何而苦?

笔者追索近20年,答案可找,但很难言说。

或许,分析比较一下过去现在的考试作文题,大概可以管中窥豹,觉察一二。

先看看近几年高考作文的热门主题,如下:

1、规则与自由

如2019年高考浙江卷作文题“'作者’与'作品’”,材料中“作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声”是某种意义上约定俗成的规则,而“作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右”则道尽创作自由,这就有意引导考生思考二者关系。再如2017年高考北京卷大作文题①“说纽带”,材料提及“经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带”,这里的“纽带”可以理解为规则。

2、家国情怀

如2019年高考全国卷Ⅱ作文题“青春接棒,强国有我”,材料再现不同时期青年的爱国行动,激励当代青年奋勇接棒,引导考生抒写心中的家国情怀。2019年高考天津卷作文题“爱国情怀”,材料中的“爱国”“献身”等词,直击爱国情怀。2018年高考全国卷Ⅰ作文题“'世纪宝宝’中国梦”、北京卷大作文题①“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”,都聚焦“家国情怀”,指引考生立足个人成长,关注国家发展。

3、时代青年

如2019年高考全国卷Ⅱ作文题“青春接棒,强国有我”,意在引导时代青年为中华民族的伟大复兴而接力奋斗。2018 年高考全国卷Ⅰ作文题“'世纪宝宝’中国梦”的命题创意就源于总书记2018年“五四”前夕在北大师生座谈会上的讲话,体现了青年与时代共同成长的主题;北京卷大作文题①“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”更是直接体现了个人与国家、时代的紧密联系;浙江卷作文题要求站在人生新起点的浙江学子关注浙江精神、浙江故事、浙江传奇……这些题目都具有鲜明的时代气息,把个人、青春、社会、国家有机地联系起来,很好地考查了青年考生的时代精神。

4、文化自信

如2019年高考北京卷大作文题①“文明的韧性”,直击中华文明,旗帜鲜明地要求考生从中国的历史变迁、思想文化、语言文字等角度谈思考。2019年高考上海卷作文题“寻找'中国味’”,以倾听和接触不同国家、不同风格的音乐为切入点,引导考生寻找、品味“中国味”,感受中华优秀文化之美,增强对中华文化的认同感和归属感。2018年高考天津卷作文题“器”,也在有意引导考生发掘中国传统文化的优秀因子。由此来看,“文化自信”仍将是高考作文的热点主题。

5、奋斗与追梦

2019年高考全国卷Ⅰ作文题“热爱劳动,从我做起”,所考主题“劳动”就是“奋斗与追梦”的一个子话题,命题引导考生通过劳动为个人梦与中国梦而不懈奋斗;全国卷Ⅱ作文题“青春接棒,强国有我”,天津卷“爱国情怀”,都以不同的形式通向主题“奋斗与追梦”。2018年高考全国卷Ⅰ作文题“'世纪宝宝’中国梦”,直接以“梦”入题,指引考生思辨青年的奋斗与实现中国梦的关系。2020年,全面建成小康社会;2035年,基本实现社会主义现代化;2050年,建成社会主义现代化强国……这些重要的时间节点,呼唤着青年学子关注祖国的发展,为实现伟大的中国梦接续奋斗。所以,关于“奋斗与追梦”的主题应是2020年高考作文命题的一个热点。

6、责任与担当

2019年高考全国卷Ⅰ作文题,要求写一篇以“热爱劳动,从我做起”为主题的倡议书,引导青年学生承担责任,勇于担当生活中的体力劳动。2019年高考全国卷Ⅲ作文题“画里话外,师生情长”,漫画中老师的神情和语言饱含对即将毕业的学生的关爱、期待与祝福,考生可以从中感受师生情谊、师德师恩,可以领悟到老师的奉献精神、园丁品格和责任意识。2018年高考全国卷Ⅰ的作文题,要求谈“世纪宝宝”在新时代的际遇和机缘、使命和挑战,题目中的“使命”,指的就是新时代年轻人肩负重大的责任,要勇于担当。

7、绿色发展

如2019年高考北京卷大作文题②“2019的色彩”,立意角度十分开放,考生可以从“绿色发展”角度谈生态环保方面取得的成就和未来的发展。2018年高考北京卷大作文题②,要求考生展开想象,以“绿水青山图”为题作文,形象地展现人与自然和谐相处的美好图景。2017年高考全国卷I作文题中给出的关键词里的“空气污染”“美丽乡村”,也渗透着“绿色发展”的理念。

8、开放共赢

2019年高考全国卷Ⅱ作文题“青春接棒,强国有我”,材料中的“莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流”,引导考生关注改革开放,树立开放意识;2017年高考全国卷Ⅰ作文题“用关键词读懂中国”,其中的“一带一路”就是我国扩大对外开放、谋求互利共赢的重大举措。在世界经济复苏动力不足、贸易保护主义抬头的当下,中国正坚定不移地扩大对外开放,推动构建开放型世界经济格局。“开放”仍可能是2020年高考作文热考主题。

9、创新

如2018年高考全国卷Ⅰ作文题“'世纪宝宝’中国梦”,材料中提到了“'天宫一号’首次太空授课”“互联网普及率超全球平均水平”等新时代事件,以创新成果激发新时代学生的创新精神和责任担当。2017年高考全国卷Ⅰ作文题“用关键词读懂中国”,材料中的关键词“一带一路”“共享单车”“高铁”“移动支付”都涉及了国家层面的创新,而山东卷作文题“24小时书店”则是关于企业经营方式的改革与创新……

10、科技生活

如2019年高考全国卷Ⅰ作文题“热爱劳动,从我做起”,材料中的“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能”,就是在引导考生讨论和思考科技发展与人类日常生活的关系;2018年高考全国卷Ⅰ作文题“'世纪宝宝’中国梦”,材料中的“'天宫一号’首次太空授课”“互联网”等字眼,就是对科技发展的前沿信息的关注;2017年高考全国卷Ⅰ作文题“用关键词读懂中国”,材料所给关键词中的“高铁”“移动支付”,引导考生聚焦科技发展,了解科技与生活的关系。

虽然上述归纳不一定全面,但也比较真实地反映出当下的现实

笔者有些困惑,高中学生,对这些热门主题是否感兴趣?关于这些热门主题他们是否有话可说?这些热门主题是否贴近他们的实际生活

……

倘若不是,那么,作为考试的主体的高中生们,他们是否有话可说?

倘若没什么话可说,那该怎么办?那就只好抄些金句,喊些口号,写些连自己都不懂或者不信的话了。

务虚而不务实,这大概便是“苦高考作文久矣”的缘由吧。

于是,者很好奇,以前的考试作文题是怎样的呢?是否也像现在这般?

查阅资料,整理部分1949年以前高校招生考试作文题,归纳如下:

第一类:与大众日常生活密切相关

衣服的功用——女衣和男衣的比较

现在社会上最流行的帽类

多吃的害处/我最喜欢吃的食品

烧饭法

烧鱼和烧肉的不同地方

椅子和凳子的分别

船和车的争辩

镜子为什么能够照人

风和冷暖的关系

打电话的方法怎样

家事的类别和学习的方法

不倒翁为什么推他不倒

牛的自述

池边看鱼的乐趣

第二类:与考试主体——“我”密切相关

我最喜欢穿的鞋子

我的旅行日记

我的观察人品方法

我的读书方法

我的爱惜光阴法

我的小史

我的书包

我家的书橱

我理想中的屋子造法

报告我校运动会情形 /给父母信

第三类:与社会生活密切相关

怎样可以和邻人和睦

值日生的责任

工人为什么要罢工

广告的地位研究

鹊究竟可以知道认得喜事么

中国的家庭制度怎样改革

一个好风俗

中国最有名的报纸

庙宇中的神像果有灵性么

看中国地图的感受

第四类:与自我修养密切相关

哪一种游戏最为有好处于人身

我们为什么要敬崇老师

什么叫“笔耕”

自满的害处

益友和损友

人生好像一年的四时

对于《病梅馆记》的感触

不难发现,这些考试作文题,大多数与考生关系密切。

毋庸置疑,以前的考试题目更务实,更具体,关键是更贴近学生的实际情况,考生们可以实话实说,畅所欲言,是断然不需要写那些假大空的陈词滥调了。

笔者很想尝试一下,让现在的高中生写写以前的考试作文题,不知他们是否感兴趣,是否有话可说。

当然,有些题目,现在的高中生估计是无从下笔了,比如“烧鱼和烧肉的不同地方”“烧饭法”“椅子和凳子的分别”“家事的类别和学习的方法”等,因为很多高中生几乎没有做家务的经验。

时代不断向前,思想不断开化,但是,与万千国家未来建设者密切相关的高考作文题,为什么却越来越不好写甚至让人越来越不愿写了呢?

也许,这个问题本身就是一道不错的高考作文题!

笔者呼吁高考试题的命制者们,多从考生的实际情况出发,命制出贴近考生实际情况的作文题,让他们愿意写,乐意写,能够写,这对于应试者、阅卷者以及命题者而言,都是一件幸福的事。

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