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换了一种角度去看教育这回事，好像发现了不一样的风景。这个学期，分管学校办公室这档子事。换了一种身份参与学校的教育教学，好像发现了自己以前的诸多问题。 一、开学报名工作随意 昨日上午开学，自己把20个教室都走了一遍，总想拍几张照片来写通讯。发现有很多班主任报名工作做的很好：统一报到具体时间点，全班学生一起坐在教室听班主任讲开学事宜；邀请家长进校园，开展家校沟通；引导学生帮忙整理作业、完善报名手续等；尤其是黑板上的装饰也很重要，图文并茂，突出主题。自己以前过于随意，没有任何计划，也没有什么创意，一切都是随性而为。 二、学生报名排队不做要求 其实，昨日早上读了钟杰老师在《人民教育》发表了《开学仪式感要有“教育味”》 一文。很多学校结合拉横幅、打卡框、气球装饰等形式营造开学氛围，钟老师却认为学生独立报名才是应该有的开学第一天仪式感。自己拿好作业和学生手册来找班主任完成报到工作，就是独立、承担、成长的一种表现。我们学校很多老师也都是这么做的，学生自己排队，但引导学生如何排队很重要，是任意他们想怎么站就怎么站，还是应该提出具体的要求呢？比如，同学之间不说话，队伍排成一条直线，自己先检查作业封面是否有姓名等。 三、投稿文章前缺少“刻意模仿” “学姐，我给你一个建议，一般呢，我们这边也要领导审核，需要角度的不同，就是学校的角度和局里的角度两方面会有差异，如果你要上稿到局里，你就需要站在局里的角度。我们也是这样，站在局里的角度和站在市里省里的角度会不同。这样会更容易被采用。” 这是县教育局办公室负责桂东教育通讯的刘老师给我的建议，甚是开心。原来，她还知道我是07级一师学子；原来，她会如此耐心教一个新手小白如何写通讯；原来，自己平时看各级各类通讯少；原来，自己要学习的还有很多。 四、开会时要给参会成员及时添加热水 昨日上午，县教育局长来到学校做开学调研，这个通讯一定得写，应该会发布。一篇好的通讯稿，图片也是不可或缺的。自己害怕图片不过关，一边拍照，一边把图片发了给刘老师查阅。但是她建议我给局长拍个特写。自己的摄影技术有待提高，自己的察言观色方面也还有很大的进步空间。一直在想着拍照，写稿子，竟然没有注意到局长已经喝完杯子里的茶。直到校长在本子上写了一个“水”字放在我眼前，我才意识到这个问题。作为“客人”，确实喜欢“主人”给予自己一定的关注。 学校集体开会，自己有着写会议记录的任务，肯定会认真写笔记。以前的会议记录本上。自己可是“惜字如金”。换位思考，只有真正的“换位”后才能发现问题。 |
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