【原】让我们，彼此温暖

HELLO  , JUNE

你是我心中的暖

想把关于夏天的句子写得长一点

想把关于美好的日子过得慢一些

把每一个故事，都烙进夏天的底色里

good days go slowly...

你是我心中的暖

  余美玲 

四模考试那周，你是值周老师，站在楼梯口，素雅的衣着，瘦瘦小小的身子，微笑着目送我们走进教室。

几次模考，我的成绩一直下滑，我知道我的状态有问题，所以每次路过你身边，只是道一句：“老师好！”然后匆匆离开，我不敢正视你的眼睛。

考试那天早晨，我踏上三楼的最后一个台阶，你迎面端庄地立在值周牌下，面含笑意，点头招手示意我过去。

我有点惶恐，木然地走到你面前。

“最近状态怎么样？”

“嗯，还好。”我在敷衍。

“四模考试目标是多少？”你仍然笑着。

“98。”我有点心虚，因为我很清楚，就我目前的状态来看，语文能上95就谢天谢地了。

你轻轻地点头，像从前一样信任我，双眼如一汪幽深的清泉，温柔里流露出一丝遗憾。不经意间，我与你的目光对视，我赶紧躲闪，又假似深情地注视你的发丝，可忍不住鼻头一酸，眼眶发热。我细微的波澜没有逃过你的眼睛。

“这可不是我认识的美玲啊，太低估自己了，我觉得以你的能力，至少可以考到100分以上。”

“不行的。”我低下头，摇摇头。

“谁说不行？你对文字有很敏锐的感受力，天生就是学文学的料。”你语气温柔而坚定，继而伸出手，心疼地摸摸我的脸颊，“七八年级的你，爱笑，眼里有光，让人没法不喜欢；可现在，我在你眼里总看到迷茫和质疑，好像什么都不相信了。中考呀，考的不光是分数，还有我们的心态、意志，我知道最近大家都很辛苦，心里也憋着一些委屈，但是很多事情都会过去的，包括中考，关键是，过去之后，我们能收获什么。”

你的手，骨架分明，肤白如雪，却没有雪的寒意。你的温度停留在我的脸颊，仿佛暖暖的阳光照耀着我，一直照到我的心里。

我抬起头，你眼中漾着的涟漪满是担忧，又似乎在期待着什么，那目光和你的手一样，那么暖，我不再躲闪。

那一刻，我突然才意识到自己有多幼稚，被一些无关紧要的事扰乱的心绪，忽视了那么多珍贵的东西。

你仿佛洞察了我所有的心事，欣慰地笑了：“你要多笑啊，我喜欢看你笑，特别美，课堂上看到你这样的笑容老师都觉得讲课更有精神了。”你的笑容无比灿烂而温暖，继续鼓舞我：“无论何时，都要相信自己，自信的人眼里有光，让我看见它，好吗？”

我坚定地点点头，泪水潸然落下，我看到你的眼角也在闪烁，像点点星光。

你伸手替我拭去泪水，母亲一样温柔。窗外，初升的朝阳照进楼道，鲜艳的朝霞映红了你的脸庞，你瘦小的身躯仿佛蕴藏了无穷的力量，温暖了我的心房，点燃我的自信和希望。

谢谢你，老师，你是我心中永远的暖。

把烦恼关掉

菲菲老师说

这是第五套模拟试卷的作文题目，美玲、丞晨、欣月、武坤，几个孩子用心用情写的文字真真打动了我。

自模考以来，美玲一直不在状态，作文在35左右徘徊，从文章混乱的结构和主题表达也能窥见这孩子内心的迷茫，我想，对于她，不是方法的问题，而是心理的问题，于是，有了文中那番交谈。令我欣慰的是，课堂上终于又看见那个灵气十足的阳光女孩！

这个年纪的孩子，似乎什么都懂，又什么都不是真懂，只要她愿意相信，愿意去做，就可以做得非常漂亮！比如这篇写真实经历表达真情实感的作文，才是她的本色，可以与她曾经最优秀的作品媲美。

初中学生阅历浅、知识面窄、价值观未成熟，过分的拔高立意，听则好听，可能只是假话空话。我历来主张孩子们写身边事，抒真感情，力争以情动人，美玲做到了。

当然，本文搬到公众号的过程中，我做了升格处理，但许多细节描写和心理活动都尊重原文，这也是本篇习作最大的亮点。

丞晨恰好相反，他是班上文笔最老练的孩子，也是思想最具独立自由个性的孩子，然而这样的孩子，往往不太屑于考场应试作文，他惯于表达真实的含蓄深沉的的想法，而不顾考场作文的评分标准。这次习作，是他模考以来的最高分，至少，他知道怎么扣题点题了，也可能是因为他写的是我。

最开心的是，如他文中所写，七年级那个“面容冷峻”的男孩冰面融化，学会了与这个世界温柔地相处，并自洽。

美玲的作文

丞晨的作文

你是我心中的暖

  余丞晨 

淡黄色的方格纸上，一个鲜红的“80”批注在一篇作文后面，犹如和煦的春风拂过冰面，我听见冰雪融化的声音，很轻，很美。

冰面

“你看看你看看，写的都是什么？看都看不懂……”

几年了，小学语文老师这句话仍萦绕在我耳畔。那些话，如刀般切割着我的心，我不能宣泄，也不能抵抗，干脆就让心湖冷却，作文只是草草应付。

湖面上的冰不能冻住美丽，如果你曾在无人的湖边仔细聆听过，你会听见，水中总有什么游动的声音，它们也许不能跳出水面，荡开喜悦的涟漪，但它在冰面下穿梭游动，是命运于我孤独的馈赠。

就这样，我面容冷峻地踏入了初中的校园，依旧将心冷藏。

春风

那是一篇很平淡的作文，我是抱着被打下来重写的心态交上去的，然而，一个小小的“80”分，不高不低，对我而言，宛若一个新世界，分数下面的两道线，像一个温暖的笑容。

从此，我的心感受到了季节的变化，新的环境，新的背景，树叶在簌簌摇动，花香在空气里飘逸。这是什么？是春。有无限生机、无限希望的春！

在这样的春天里，我被抛入一片广阔而湛蓝的天空，感受到了阳光的温暖，一种新的关怀，犹如春风，吹化了我心湖的冰面。

从此，我开始认真对待每一次写作，用心地听每一堂语文课。

生机

“考场作文不是临场发挥，也不等于文学创作，它有一套严格的规格要求，你好好看一看作文评分标准，你的作文能达到几类作文的要求？”

又是这样的声明：作文要符合考试标准，写作别带入负面情绪……这样的话好像在哪里听过？又开始充斥在我耳畔了？我又将被打入漆黑的湖底了？

老师又说：“我非常理解你希望文字用以表达你的心声，也很欣赏你关于生命的种种思考，很多文字都能引起我的共鸣，可是，如果你中考失利，不能进入理想的大学，找到志同道合者和真正的人生导师，也许你的思考将永远不被人看见也找不到答案。”

我沉默，好像明白了点什么。

“你要找到和这个世界相处的一种方式，学着去适应一些规则要求。我不是要你改变写作的方式，而是学习一种应用于考场的文体，你的博客、空间、日记本上可以继续坚持自己的创作风格。一个真正的写作高手，可以应付任何形式的写作，我相信你能做到。”

“哦，好吧。”我心下自我调侃：自由写作要转入地下了。

不过，表面的风平浪静，掩不住我内心的澎湃——火种还没有熄灭，太阳还没有落山，这只是一片乌云，“一切都是瞬息，一切都将会过去。”拨开云雾，我将更好地整装出行，不辜负老师的苦心。

老师的教导是支撑我渡过这阴天的暖，它使我避免了从前相同的经历，让我学会了克制和调整自己，让我相信，阴云的背后一定是晴空。

老师，谢谢你，你是我心中的暖！

生活就应该是美好而又温柔的

让我们

相互温暖，一起努力！

素心涟漪——简单生活，简单爱