| 共 279 篇文章 |
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【语文拾光】中考作文审题立意指导建议。学生最容易把话题作文与命题作文混淆，可以通过比较以下几个命题，分清话题作文与命题作文在题干表述上的区别：话题作文审题方法可参照命题作文审题方法一，通过联想、发散思维，用添加成分法、问题追问法，把话题“化大为小”，落实到具体的人、事、物上。无论哪一类作文，开篇、文中（段首、段尾）、... 阅1 转0 评0 公众公开 24-05-13 17:21 |
【生活随笔】母亲，是爱的代名词。外婆八十多岁，没上过学，却最明事理、懂人心，是个疼爱孩子、勤俭持家、任劳任怨的好母亲。抽屉里是我的歌词本、艺术贴画，奖状和与小学同学来往的信件，母亲突然拿起一封信，我的心几乎要跳出来——谁没有点小秘密呢？我希望自己做一个温和、慈爱，能为女儿遮风挡雨的母亲，可总是做不到。一个好母亲成就孩... 阅1 转0 评0 公众公开 24-05-12 21:45 |
【语文拾光】《从百草园到三味书屋》教学设计。快速默读课文，看课文那些段落写了百草园？“我”在百草园的生活是快乐的、有趣的、自由自在的，因此，作者把“百草园”称之为儿时的乐园，因此，他对百草园充满了依恋和不舍。教学应以课标为导向，以学生的经验为起点，个人认为，本课教学达到“教学思考”部分的四个要点即可，其他相关内容（比... 阅1 转0 评0 公众公开 24-05-10 17:42 |
[原]【生活随笔】四月琐记 总觉着《莲花楼》的李莲花身上有苏轼的影子——他们都是由云端跌落的天之骄子，然后，一直走下坡路，没有逆袭，没有反转，却能在人生最低处捡拾起自己，与世界和解，活成精神贵族。“杏花滩上杏花天，杏花天里杏花仙。杏花仙子植杏树，再摇杏花舞翩跹。起舞花开无人见，舞霸落花充赏钱，且舞且歌且零落，不悲不怨不流连。”不到两小时车程，隔... 阅1 转0 评0 公众公开 24-05-06 12:36 |
播撒阅读的种子，聆听花开的声音（《教师报》2024.04.24）语文老师要做读书的种子。去年学校文化艺术节，我带领学生根据《典籍里的中国·汉书》改编的历史情景剧《班昭与<汉书>》打动了全校师生，在节目尾声我们共同举起《汉书》，号召师生共读经典，传承经典，把倡导阅读经典的活动推向高潮（致敬经典，点亮青春——历史情景剧《班... 阅4 转0 评0 公众公开 24-04-24 16:57 |
[原]阅读，不止在世界读书日 在县城，很多家庭除了孩子的课本找不到一本经典书籍，很多家长宁愿花费大量钱财和时间送孩子去培训班，却不愿花钱给孩子买书，花时间陪孩子读书。兴趣的培养应该从幼儿时期开始，布书、绘本、桥梁书，再到纯文字书，要按照孩子的认识发展规律逐步进阶，不可急于求成。然而很多学生不知道喜欢读什么书，很多家长也不知道孩子喜欢什么书或者喜不... 阅7 转0 评0 公众公开 24-04-23 11:54 |
【教研】春日美好，相约课堂。我选了九年级教材第二单元写作指导《审题立意》，结合2023年全国各省市作文题目，按照命题作文、话题作文、材料作文分类进行审题和立意方法指导。对这节课的优化方案是分为两课时完成，第一课时指导命题作文和话题作文审题方法，第二课时指导材料作文的审题立意，教学过程中依然要精选真题范例，节奏放缓，让学生... 阅2 转0 评0 公众公开 24-04-20 16:15 |
（“曹灿杯”朗诵展示活动）关于朗诵指导的一点建议。尤其严重的是，与第一次参赛相比，她有了“课文腔”。很多孩子朗诵都会带有课文腔，主要是齐读课文造成的。丫头第一次参赛时上幼儿园大班，幼儿园严格执行小学零起点教学，不存在齐读课文，上了小学，齐读课文的机会多了，慢慢就形成了“课文腔”，比如：一方面，少一点齐读课文，可以让孩... 阅3 转0 评0 公众公开 24-04-10 12:18 |
【读书】《百年孤独》读书随笔。我们就像小说里的人，以为优秀、成功、恋爱、结婚、生子就可以得到肯定、拥有温暖、逃离孤独，以为财富和荣誉可以治愈孤独，结果却陷入爱恨纠缠的一个又一个轮回，或跌入欲望的漩涡。回到孤独的话题，我的书架上书名带有“孤独”二字的书大约有一整排，从二十多岁到今天，生活教会我慢慢理解孤独，接纳孤独，把... 阅4 转0 评0 公众公开 24-04-07 22:00 |
【读书】探索“教学的自我”——读《教学勇气》本书的一个重要观点是：好的教学不能降低到技术层面，好的教学来自教师的自我认同与自我完善。诚如作者所言：”只要是让恐惧统率了教学——不管是我对学生心怀恐惧，还是叫学生对我心怀恐惧——我的教学就槽糕透顶。好的教学就是：教师、学生和客体坦诚以待，构成一个开放的“求真共同体”，激活... 阅4 转0 评0 公众公开 24-03-22 11:15 |
