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中考语文最怕作文，作文最怕跑题，审清题意是写好作文最关键的一步。菲菲老师以2023年全国各省市中考作文真题为例，简单说说审题立意的有效策略。   两幅图说明审题立意的重要性  下图为一传说故事：宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师，山水画家宋子房以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如果你是考官，会选下面哪一幅作品？   命题作文   命题作文题目要字字扫描，切分题目，理解每一个字词的含义和要求：  抓关键词要善于联想，发散思维，打开写作思路： 相遇：可以是人与人（现实、历史人物）的相遇，也可以是人与自然景物、人与书的相遇，因相遇而发生的美好故事。 美：美丽的风景，美好的生活，美的人和事。 风景：自然风景，也可以是一段美好的回忆，一个难忘的人。 赋能：是今年的热词，意为赋予能量，是个动词，需要思考是什么赋能（人？事？物？），怎样赋能？要写出过程。 考试：人生处处是考场，不局限于教室，可引申为“考验”“磨炼”等，当然，如果考场上确实有“不同寻常”之事，也是不错的选材。  通过这些限定词确定写作范围，不可“逆题而写”，还要还要注意写作提示和要求里的材料、字数、体裁、保密等限制。  题目里最容易被忽略的是副词，在阅读学习中我们已经知道副词非常重要，让表达更精准，命题作文中的副词往往也有暗示。 总：不是一次两次，而是多次。 最：表程度，表达感情更强烈，要选印象深刻的素材。 也：表示同样，与“原来”结合，应该有一种对某事物认识上的一种变化，行文要写出波澜。 其实：事实上，与“想象中”形成对照，也要写出思想上某种认识的变化。 越来越……：有时间的推移，事件的发展变化，逐层递进。  注意题目里的隐含关系，合理布局 苦与乐：对比关系，关键在于如何从对比中提炼一个中心，统整材料。 之间：不是其中一方，而是双方之间发生的故事，不能“单飞”，不可偏颇。 我参与，我快乐：既是并列，又是因果，要写出参与的过程，也要写出快乐的感受。 ——，让我学会：因果关系，因与果篇幅各占一半 小小改变，收获满满：既是因果，也有对比，通过对比总结出一定的生活哲理，可以提升立意。 （以上命题大部分选自2023年中考真题） 用以上方法，切分题目，说一说你对下面几道命题的思考和解读。 话题作文 学生最容易把话题作文与命题作文混淆，可以通过比较以下几个命题，分清话题作文与命题作文在题干表述上的区别： 话题作文审题方法可参照命题作文审题方法一，通过联想、发散思维，用添加成分法、问题追问法，把话题“化大为小”，落实到具体的人、事、物上。 材料作文 学生最怕的是材料作文，往往拿到材料无处下手。材料作文一般要遵循“具体——抽象——具体”的思路进行审题立意和习作。 就是先读懂材料，从材料中提炼出中心，然后以这个中心作为写作的主题，再围绕主题进行选材、构思。 如果题目给出多个材料，就要寻找这些材料之间的共性。比如这道题目给出了两个材料，虽然形式不同，但说明的道理是相同的，就是“积少成多”或“日积月累的重要性”，根据这个道理，我们可以自己的学习经历为素材，包括学习、训练某种艺术技能，以《每天进步一点点》《坚持成就伟大》或《小小改变，收获满满》为题进行写作。 立意要力求准确，正确，积极，切合社会倡导的主流价值观，表现出积极乐观的思想取向。 故事类材料要分析故事的前因后果，抓住关键语句（一般是议论性句子）。这则材料扣住最后两段，“尽责的爱”是因，指发自内心，无私无求，是为了尽自己的应该尽的责任而产生的爱；“更多的爱”是果，材料中指小伟的对父母的爱的回报，也可以理解为得到爱的人也会将爱传递、播撒。 要注意的是，从材料中提炼，但不限于材料的范畴，因为题目材料只是一个借代，泛指类似的所有事情，比如这则材料中的爱不仅仅指父母与子女的爱，也可以是对他人、社会、国家的爱。 提取材料中心要由表入里，作文构思要善用小故事、小切口阐明大道理，这样就能使作文立意集中、深刻。 寓言类材料要理解寓意。这则材料运用拟人化手法，通过猫头鹰与斑鸠的对话阐明人与环境的关系。从不同的写作对象、不同的角度可以提炼出不同的主题。 比如从猫头鹰的身上可以提炼出这样的主题：1.与其改变环境，不如改变自己，适应环境。2.唯有自我反省，才能进步。还可以逆向立意：世界因个性不同而精彩，人要悦纳自己。 发散思维，站在斑鸠角度，可以提炼出“善于为别人着想（指出缺点及改进方法）是一种良好的品德”的主题。 材料作文要想写出新意，就要发散思维，善于联想，辩证思考，力求有新的角度，独到的见解。 无论哪一类作文，开篇、文中（段首、段尾）、结尾点题非常非常重要，材料作文结尾点题最好能回扣材料的中心或材料中的关键性语句。 备考建议 备考期间，同学们一定要建立自己的素材库。通过以上题目分析，我们发现，虽然命题千变万化，但始终围绕初中学习生活三大主题：爱与亲情、校园生活、成长感悟。 根据这三大主题，我们可以建立五类素材库： 1.家庭生活，亲情感悟。如《背影》 2.校园生活，同学、师生之间的故事。 3.成长经历，生活磨砺。如《走一步，再走一步》 4.自然景物的启迪。如《紫藤萝瀑布》 5.历史名人、书籍。熟记一位喜欢的名人的生平经历和故事，熟读一本名著。 每一类只需熟记2—3个典型素材，要学会一材多用，根据命题要求和要表达的中心从不同角度进行叙写。除非题目有特别的要求，建议不要写过于宏大的主题（难以驾驭），要以“我”为中心，写出真情实感，写出自己的独特感悟。 所谓“情至而辞巧”，在追求表达技巧的同时，更重要的是在笔端注入感情，先打动自己，方能打动读者。 还有一个小建议，如果是自拟题目（话题或材料作文），最好不要急着把题目写在答题卡上，可以先写在试卷或草稿纸上，等写完整篇作文，感觉标题和内容契合度很高，尘埃落定，再把标题写在答题卡上。因为有时候写着写着会发现作文内容与标题联系不大，这时候如果划掉重写，卷面会显得很脏，影响第一印象分。 除此之外，考场作文必须要列提纲！列提纲！列提纲！ 01 考场碎碎念 150分钟的语文考试时间其实非常紧张，每一分钟都要用在刀刃上—— 积累运用在20分钟内完成。 |
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