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来自: pharl > 《居家生活》
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坚持学奥数(第208天)
解析:100分钟时距离再次相等,说明甲乙路程差为1200米,那么速度差为1200÷100=12米/分,十分钟甲乙路程差为120米,所以乙在10分钟...
1小学数学典型应用题(2)
8 追及问题。【数量关系】 追及时间=追及路程/(快速-慢速)例5 一座大桥长500米,给桥两边的电杆上安装路灯,若每隔50米有一个电杆,每个电杆上安装2盏路灯,一共可以安装多少盏路灯?【含义...
五年级奥数:环形跑道的相遇问题
(甲的速度大于乙的速度)甲原来的速度为(150-22)÷2=64米,乙原来的速度为150-64=86米/分。【小结】甲乙原来的速度和为1800÷12=150米/分,如果每人每分钟多走25米,则现在甲乙的速度和为15...
小学数学典型应用题七(相遇问题)
小学数学典型应用题七(相遇问题)【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间。根据公式总路程=(甲速+乙速)×相遇时间,可以求出这条马路长(60...
行程问题详细解读之相遇问题经典例题,千万别错过,值得收藏!
甲乙两车从两地同时出发,相向而行,甲车速度是60千米/小时,乙车速度是58千米/小时,甲乙两车在距离中点6千米处相遇,求两地之间距离?...
[奥数] 流水行船问题,比你想的还要简单
例1:一条船从甲码头出发,速度是每分钟60米,在一条水速为每分钟20米的小河里顺水而下,到了乙码头,然后又立刻返回甲码头,用了3.5个...
难倒很多学生的多次相遇问题,无非是解决这些关键点!
难倒很多学生的多次相遇问题,无非是解决这些关键点!1、A、B两镇相距44km,甲、乙两人同时从A、B两镇相向而行,2小时后丙从A镇骑车出发...
教会孩子掌握这个技巧,再也不担心孩子数学计算行程问题了!
教会孩子掌握这个技巧,再也不担心孩子数学计算行程问题了!2、运用相同较粗的有向线段表达出了题目中的隐含条件::甲乙在粗线的位置花...
小学数学天天练|全年级覆盖~2019.4.13
【一年级】两列火车从甲乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇,已知慢车是快车速度的,快车和慢车的速度各是多少?【答 案】:快车的速度是每小时42千米,慢车的速度是每小时18千米;然后...
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