【原】考试当堂作文，怎么办？（上）

考试当堂作文，怎么办？（上）

小学生最怕写作文，连小学老师都担心学生当堂考作文。怎么才能又快又好写出作文呢？怎么辅导孩子写作文才能不生气呢？张小喵的故事告诉你。

这个星期还没到周五，小喵就哀嚎起来了。为啥呢？这不是马上要期末考试了吗？老师周四晚上就出了一个题目，叫做《忆读书》，要大家回来构思，但不用写。周五一早去学校，模拟考试现场，让同学们当堂独立作文，篇幅400+。

为什么要写这么个题目呢？原来五年级上的第七单元的主题是讲古今学者如何读书的，所以老师出了这么一篇小作文，请小朋友聊聊自己的读书生活。这个题目可挺有水平，而且不大好写。如何读书，是个写了几千年的老题目。何况，还要当堂完成，以小喵一贯的“逢作文必写不出”的状态，他到底行不行啊？

怎么办呢？出于“大难临头各自飞”的人类本能，喵lady赶紧躲进厨房——做晚饭。小喵一看大人躲了，只好自己迎难而上，急吼吼冲向了自己的小书架。人家说，在回来的路上他就想了，要推荐《如果历史是一群喵》（以下简称《一群喵》）给同学们。

喵lady一听，心里更是打鼓。《一群喵》是以一群可爱的小猫为主人公的萌系漫画读物，深受小朋友欢迎，可内容并不简单，讲的是上下五千年的中国古代史。如果让我写书评，我都怵头。他到底行不行啊？

因为有老师的作文圣旨在前，小喵打破了吃饭不看剧的“喵饭桌礼仪”，一边吃饭，一边刷B站，看《一群喵》的动画片，还笑得哈哈哈。小孩儿都是“撂爪儿就忘”的脾气，他早就把构思文章的事儿忘到九霄云外了。不知不觉，时间已过晚8点，小喵还沉溺在平板前不能自拔。喵lady的肾上腺素显著升高，火山眼看就要喷发，但，另一个声音在她心中说：花木兰能替父出征，你还能替儿考试？既然这个忙当妈的帮不上，就说明根本不是你的事儿。咱只能“放——轻——松——”！

喵lady今晚还要加夜班，下定决心不能把有限的精力浪费在无用的争吵上。于是，她对自己说：别嚷嚷。有话好好说。

“小喵同学，你明天的当堂作文想好了吗？”

“啊？！”小喵忽然长嚎一声，“我死了”，他把平板一扔，躺倒在沙发上，装死。

“你还能装死装到星期六啊？”喵lady给他气乐了。

“咋办呢？我不会写啊。”

“我有个主意，你想不想听？”

喵lady的惨痛教训：亲爱的大朋友们，咱有好主意也不要扑上去支招儿，万一人家不稀罕呢，搞不好热脸贴了冷屁股，一言不合兴许就能闹翻儿了。

“说。”您听听，半大孩子说话就是这么霸气。

“写作文，得先学会审题。”

“我审啦！”

“的确审了，但不细致，所以不准确。”您再听听，半大孩子的家长管孩子非得这么大气。

喵lady的惨痛教训：半大孩子都是老虎屁股——摸不得。让他们当顺毛驴的法子只有一个：大朋友说话前得三思而行，如果不能以理服人、不能以德服人，干脆别说。

在喵lady淡定的语气和丰富人生经验的双重威慑下，小喵终于正襟危坐，准备好聆听教诲了。那么喵lady到底提出了什么建议呢？

各位看官，“张小喵学语文·考试当堂作文怎么写”——明天同一时间更新哦。

喵lady小总结：“高效当妈”的两条基本原则

一、孩子遇到小困难，家长千万别主动出手相助。为啥？我们的鼎力相助，在孩子看来可能是自作多情，甚至是横加干涉。打过游戏的人都知道，打大boss是游戏中最大的乐趣，咱都替人家玩了，乐趣没了，人家能领情才怪。

二、孩子犯了小错，千万别嚷嚷。批评不如提出一个合理的建议。为啥？孩子也要面子，参谋的帮助谁都需要，可法官的审判就不一定了吧。

明天见

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