上小学后，我才明白3-6岁幼儿数学思维培养的要这样做

精知识 2023-09-21

展开全文

学前启蒙阶段的宝爸宝妈，你是否有很多这样的困惑，宝宝现在应该怎么学数学？该学哪些知识？学到什么程度才能对以后的学习帮助最大？别担心，答案这不就来了嘛！

有些家长觉得，幼儿学数学非常简单，能从一数到100，然后会20以内的加减法就行了，根本不需要专业指导。

可是你能帮孩子实现数学开窍吗？

数学是一门综合性很强的学科，如果仅仅只有知识是很难教会孩子的，更重要的是根据孩子的年龄发展情况，理解孩子，懂得如何深入浅出的把知识传授给孩子。

要知道，在数学启蒙阶段，让孩子爱上数学比教会他多少知识更加重要。

入学前不是要学多少知识的问题，而是要建立一种数感，

我们拿简单的数数来说，很多家长在宝宝三四岁的时候就开始教孩子从一一数到100，记忆力好的孩子会数的非常棒，妈妈们一般都会无比自豪。

但如果你试试让宝宝从七开始往后数，你就会发现孩子竟然不会数了，必须从一数到七才能接着往下数，这就是数感比较差的一种表现了。

在上学后的表现就会体现在，比如把1000看成100类似这种问题，因为孩子对数字没有太多的概念，所以数感的培养呀非常重要的。

《幼小衔接数学课程全套教学视频，共48集》

课程的具体内容包括：理解顺数和倒数、理解数学符号、理解数学不等号、简单加法学习、简单减法学习、认识各种常见图形、数学基础应用、顺序思考、数学相关游戏等幼儿园学前班数学基础知识的详细讲解。

授课老师是全网最受欢迎的数学老师，数万孩子在他的辅导下成功学好了数学，像爱吃糖一样爱上了数学。他辅导过的学生曾参加世界头脑奥林匹克竞赛，荣获世界冠军和富斯卡创造力奖，是中国队自参赛以来取得的最好成绩。

他的课程生动有趣，用孩子可以接受的方式来引导孩子入门。

举两个例子，他会拿小木棒帮助孩子理解数量，带着孩子感受多少根是十根，多少根是五根，这样之后孩子随便抓一把，就能大概估摸出有多少根了，这才是对数字大小的真正认识和理解，也是数感建立的基础。还会拿小木棒或者小木块移来移去，让孩子感受分与和，在这个过程中他就会真正理解加法和减法的意义了。上了一年级以后，再去学习计算，去理解应用题，都会是一件水到渠成的事情了。

几何是需要开窍的，空间感更是需要从小培养，很多孩子在以后开始接触图形问题的时候，就会遇到很大的困难，怎么也想不明白，因为他没有空间感，就是想不明白这个辅助线去想象不出来隐藏在后面的小木块到底有多少。

所以老师会在课程中带着孩子们去感受这个点、线面体的演变过程，让孩子从源头理解几何。建议孩子们多去玩玩积目，乐高，魔方等。这些玩具都会让孩子对空间更有感觉，除了知识类的学习，最重要的还是思维和能力上的锻炼，简单的说就是他思考问题和解决问题的能力。

所以老师会从当下最能帮孩子开拓思维的三大方式——花样数独、编程游戏和头奥科学中延伸出适合幼儿阶段理解的游戏课程，多个角度帮助孩子提高专注力、逻辑推理的能力和解决问题的能力，让孩子不用再怕遇到难题，积极乐观，热爱生活。

所以说数学启蒙对于孩子的数学学习来说真的极其重要。

详细介绍

1、名称：《幼小衔接数学课程全套教学视频，共48集》

2、课程关键词：小鱼

3、以下诗句只看每行第一字

公庭日将夕

众雏还识机

号令垂懋典

精诚契昔贤