发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
前言
来自: 尔雅图书馆 > 《教育研究》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
做好班主任的几点体会
做好班主任的几点体会 做好班主任的几点体会 1.关心学生,做学生的知心朋友。有特长和独立工作能力的学生,有开拓精神的学生,才能在班集体的各项工作中出色的完成任务...
班主任培养良好班风的措施
班主任培养良好班风的措施。班主任是与班级休戚与共的一份子,不是班级官僚,不要高高在上,所以班主任要做好示范作用。教育活动可以结...
抓班风建设 促学生发展
抓班风建设 促学生发展。学校这学期从两操、卫生、学生行为习惯、大型活动等都对老师和学生提出明确的要求,决心以“建设优良校风,促学校持续发展”为目标,要求各老师做好带头模范作用。好的班干部就...
多管齐下,以班治班,做轻松快乐的班主任
多管齐下,以班治班,做轻松快乐的班主任很多班主任说:"现在的学生真难管,不能打,不能罚,家长也不配合,真不知道该咋办?组织和培养良好的班集体,开展课外活动必不可少,活动本身也是思想教...
初三班主任工作经验交流(保密资料)
初三班主任工作经验交流(保密资料)所以作为毕业班班主任,要扮演好双重角色,既要当好爹:树立班主任的威信,让学生信服你;同时又要当好妈:管好学生的生活,学业问题等,为学生创造一个温馨和谐的学习环境...
如何提高班主任的育人效果
如何提高班主任的育人效果。我认为作为小学的班主任老师在工作中必须有很强的育人意识,要利用学生己有的知识和接受教育的能力进行有针...
[磁湖夜话]叶旭初的随笔《班风建设之我见·教育拾零》
[磁湖夜话]叶旭初的随笔《班风建设之我见.教育拾零》“一个好汉三个帮”,得力的班、队干部,相当于班主任的“左右手”,是培养学生行为...
班主任工作的五个典型案例与反思
案例背景。班主任是学生教育工作的领导者、组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。案例过程...
班主任,应打造自己的品牌
现代型的教师不仅对学生爱心,对家长也施予爱心,对待家长不摆“高人一等”的架子,能做到以理服人,以情动人,以诚感人,并且利用家长学校对家长进行主题讲座,宣传家庭教育知识,让家庭教育富有特色...
微信扫码,在手机上查看选中内容