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晚饭后，山晨叫刘若愚到办公室来，让他在对面坐下。刘若愚好像有预感，看上去有点儿紧张。山晨笑着说：“今天我看了你生活笔记里的那篇文章，感触很深。写得很好，很有见地，看来你很善于思考，不错。这样吧，你再说说对语文课的一些具体看法，对我的教学有什么建议也说一说，我保证洗耳恭听。”刘若愚这才放松下来，谦虚地摆摆手说：“不敢当不敢当，老师你这么客气我受宠若惊了。”他往前靠靠椅子，眼睛亮亮地说：“老师你觉着我写得还行？其实我很喜欢你的语文课，你跟别的老师不一样，我觉着你能接受我的观点才写那篇文章的。上你的课有耳目一新的感觉，你每堂课都能给我们带来一些新鲜的东西，其实我那篇文章还是受了你的启发写出来的呢。当然，我这不是说你的课就十全十美了，你有时候也显得不够成熟，但是看得出来你在努力，这就好。有的老师固步自封，毫无变化，这就不好了。”老师们陆续签到上班，进办公室发现一个长发遮面、一身牛仔服的学生端坐在山晨对面，在那儿一板一眼地跟老师谈论语文教学，都好奇地瞅他，就跟见了个珍稀动物似的。山晨笑着介绍说：“这是我班的刘若愚同学，上午读的那篇文章就是他的手笔。”崔杰老师说久仰久仰，走上前来握住刘若愚的手，希望聆听高见。刘若愚哪里知道一场针对他的声讨就要开始了，他笑着大大方方地回答老师：“我住在机械厂。” 聂老师叹息一声，语气沉重地说：“机械厂这两年效益可不太好啊，你爸妈供你上学也不容易吧？你可得好好学习，以后好有个出路啊。”刘若愚透过垂在额前的长发看聂老师一眼，含含糊糊地应一声。聂老师导入正题：“你对语文教学好像有些研究啊。是呀，还得麻烦学生研究教学，老师失职啊，教学失败就难免了！”刘若愚看看聂老师，聂老师正拿两眼逼视着他；他又看看别的老师，除了自己的语文老师，脸上都是奇怪的表情。他这才感觉事情不妙，有些慌乱了，说：“其实也谈不上研究，我就是这么想的，报纸上也这么说。我也不光说我们学校的语文教学，全国都这样，普遍不成功。”崔杰老师一手按着胸口，痛心疾首地摇着头，长叹一声说：“可悲，可悲啊！我执教语文近十年之久了，到头来如此失败。真不知道语文老师到底得罪谁了，怎么都跟语文过不去啊？想当初，当教师是选错了路，现在才知道当语文教师原来是错上加错，这太残酷了呀！我迷茫了，我真不知道风在哪个方向吹！”王瑞老师过来，拍着刘若愚的肩膀，心平气和地说：“刘若愚同学，看你把崔老师打击的，几乎要崩溃了。他可是我们学校的语文教学骨干，是全市语文教学界的新秀啊。关键是你的话杀伤力太强，打击面太大，太伤老师的心了。我问你，你的语文成绩怎么样？”刘若愚老老实实地回答了。王瑞老师更加语重心长了，说：“那就是呀！你看看，你还没学好语文，就去研究语文教学，这就像还不会游泳就想当游泳教练一样，能行吗刘若愚？语文教学那是老师的事儿，老师知道该怎么做不该怎么做。学生的任务就是好好听课，好好学习，为自己，也为你下岗的父母争口气啊，知道吗？”刘若愚重重地点一下头，仰脸望着王瑞老师，张着嘴想做一些辩解：“老师，我不是那意思，我只是……我是说……我不是说老师不好，我是说语文老师的教学理念……”崔杰老师是没耐心听他罗嗦，一下子从座位上蹦起来，雷厉风行地奔到刘若愚跟前，突然又和风细雨地跟他商量道：“别提教学理念了，好不好？我不懂，这些人都不懂。我现在真的不会教学了，正困惑着呢。这样吧，刘若愚老师，你给这些人上堂示范课吧，我们跟你好好学习学习，好不好刘老师？请您不吝赐教！好吧？”刘若愚苦着个脸，求助地看着山晨，希望自己的语文老师能帮帮他。可山晨在这办公室里最年轻，资历最浅，连他自己都处在尴尬的境地里。郭治学老师一向温和宽容，他也忍不住了：“这位同学，说句实在话，这就是你语文老师脾气好，要叫我，先敲你两下子，再上报学校。你以为这是小事儿是吧？说轻了，是不尊重老师，说重了，这是对全体语文老师的蔑视，是对学校教育的蔑视啊，你知道不知道啊这位同学？” 郭老师说话语速慢，语调滞重，跟老牛拉破车似的，可这话分量不轻。刘若愚压着脖子使劲点两下头，接着就有两滴豆大的眼泪砸在地上。他突然来个惊人之举，向前大跨两步，站在办公室中央对着老师们大鞠一躬，说：“老师，我错了，对不起了！”这话音里已经带上了哭腔。接着他又两眼使劲一挤，一滴眼泪差点儿掉下来。老师们似乎一下子被震动了，都沉默着，因为很少有学生向他们行这样的大礼。山晨趁机对刘若愚说：“你这样倒没必要，老师们只是希望你专心学习，少想那些跟学习无关的事儿，把成绩提上去。这都是为你好，你可得理解老师的良苦用心啊。好了，快回教室好好学习去吧，别叫老师失望。”刘若愚一走出办公室，老师们就把脸上的肌肉放松下来，相互看看，会心地笑笑。都对刚才的默契感到满意，觉得既维护了教师尊严，又教育了学生，真是一箭双雕。一致认为以后对这样的学生就得这样教育，七嘴八舌，你一言我一语，什么样的另类学生也会转化的，效果确实不错。一直不说话的赵老师最后却说了一句：总起来看这个学生品质不错，没有恶意，认错态度好。要是真碰上那硬的，就没这么简单了，一齐上阵也解决不了。山晨心里好久没平静下来，“教育”刘若愚的场面还在刺激着他的神经。有人说现在的中学生成了学习机器，对父母沉默，对老师冷漠，其实，他们内心都有一个多姿多彩的情感世界，只是你没有走近他们，或者是你有意无意地伤害了他们；有人说现在的中学生只是一门心思啃书本考大学，不懂得生活，不思考人生，其实，他们心中都有一个浪漫多彩的梦想，只是不会轻易对别人说起。他们很不情愿去挤高考的独木桥，但他们又很清楚必须去挤，而且必须挤过去，因为他们不想让父母和老师失望。在很大程度上，他们是在为大人们承受这份压力和煎熬。如果只是为了自己，他们甚至甘愿放弃学业，放弃高考。他们单纯而又复杂，幼稚而又成熟，脆弱而又坚强，冷漠而又善感。这就是现在的中学生。
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