 材 料 展 示  阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。” ——《论语·泰伯》 子曰：“譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。” ——《论语·子罕》 “自天子以至于庶人，皆以修身为本。” ——《大学之道》 读了以上材料，你有什么感想，请围绕材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，写一篇文章。 要求：自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 原创作文试题：李玉琳  佳作.1  高二九班：李玺哲 指导老师：徐荷晓 古往今来，人们常常会把任重道远，修养身心铭记于心。身为沐浴在新时代春风里的新青年，应当向先辈们学习，让属于自己的理想之舟向着远方航行。 “为中华之崛起而读书”之远大志向——理想之舟的根基。 周总理曾提出“为中华之崛起而读书”，而身为新青年应当将这句话铭记于心。华坪女高校长张桂梅，即使年过半百，却仍在为着自己的远大理想而奋斗，学生一大早起来跑操，她也会早早地起来去陪着自己的学生。在一次采访中，她曾提到：“我们之所以做这些事情，是为了让这些来自大山的女孩，能够向着外面的世界努力奋斗，希望她们能有一天走出大山，去往更好的地方；再如断臂少年张家城，他希望有一天能够站在残奥会的篮球赛场上，即便生来就与众不同，他也有着远大的志向，每时每刻都在向着自己的目标努力奋斗。如今，新青年也应像他们一样将自己的远大志向铭记于心，让它成为我们理想之舟的根基。 “天生我材必有用，千金散尽还复来”之乐观豁达——理想之舟的风帆。 李白曾在诗中提到“天生我材必有用，千金散尽还复来”他的乐观自信淋漓尽致地展现在人们的眼前。在冬奥会上，我国奥运健儿大放光彩。才女谷爱凌的一记跳台滑雪使得观众及评委大吃一惊，她也为我们摘取了多枚金牌。在这其巨大成就的背后，却有一段令人难以忘怀的故事。她在训练期间经历过最多的就是摔倒，在一次摔倒后，她再站起来竟忘了自己叫什么，抱头痛哭。但即便如此，她也没有因此放弃，是她那乐观自信，迎难而上的心态在助力前行。现如今，新青年也应像谷爱凌一样时刻保持乐观自信的心态，迎难而上，决不放弃。让它成为我们理想之舟的风帆。 “任重道远，修身为本”之遵守道德——理想之舟方能远航。 在过去的三年里，中国一直处于新冠疫情的肆虐之下。而此时中国共产党挺身而出，坚持为人民服务，为人民的安全保驾护航，但是总会有一些人不遵守规定，随意出门，不带口罩，与防疫人员发生冲突，他们违背了道德。三年过后，中国情况好转，但始终有人不遵守秩序，他们随意吐痰，乱扔垃圾。而身为新时代的新青年，应当约束自己，时刻遵守道德。这样理想之舟便能驶向远方。 我们生在红旗下，长在春风里，每个人都有自己的理想之舟，而我们应该做的是将道德铭记于心，保持乐观豁达，向着远大志向前进，只有这样理想之舟才能驶向未知的远方。 佳作.2 高二六班：郭玥竹 辅导老师：李玉琳 我们要有远大的志向，坚韧的毅力，肩负起时代重任，方能志行高远。正如曾子所言“士不可以不弘毅，任重而道远”，我们当以弘毅为志向，以远行为高标。 “自信人生二百年。会当水击三千里”，早立大志，方能实现心中的理想。 一个人没有志向就如一个躯体失去了灵魂。肉体的死亡不是真正的死亡，灵魂的死亡才是真正的消亡，志向是一生的航向。桂海潮，载人航天的载荷专家。与许多人一样坚信读书真的可以改变命运，他们不相信手掌的纹路，却坚信手掌带来的力量。竹篱茅舍、农家小院是他所生活的地方，他以考出去，走出大山为志向，成为了一名载荷专家。可见远大的拥有远大的志向才能实现心中的理想，摆脱命运的牢笼。 “士不可以不弘毅，任重而道远”，有坚强的毅力，才能抵达成功的彼岸。 命运以痛吻我，我却报之以歌。谭婷的人生俨然是一本由命运装订的极为恶劣的不忍卒读的书。她甘做呕血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。最终，她成为第一个通过司法考试的聋哑人，在无声的世界里，用手指为正义发声。卢梭曾言：“磨难，对于弱者来说是死亡的坟墓，而对于强者，则是生发壮志的泥土。”谭婷以她坚强的毅力，战胜磨难，不为自身疾病所困扰，成就了她崭新的人生。所以说，坚强的毅力则会战胜人生中的困难，到达成功的彼岸，在人生的道路上越走越远。 “譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也”，唯有坚持，方能到达心中的桃花源。 荷花定律告诉我们坚持的力量，荷花在前29天只盛开了一半，而在最后一天则盛开了全部，给大家呈现视觉盛宴。这个定律也告诉我们要有坚强的毅力，在任一时刻都不能松懈，离成功只差一步之遥，你放弃了，你可能将功亏一篑，一念之下便放弃了你将打好的江山。做人做事也亦是如此，要持之以恒，坚持不懈，以坚强的毅力战胜困难，走到最后，方能到达心中的桃花源。 身为新时代的青年，我们要肩负起历史的重任。要想实现自己的目标，就必须拥有坚韧的意志，坚持不懈地努力。即使道路崎岖，远方漫长，我们也要保持信念和毅力，勇往直前。因此，我们要不断提高自己的毅力和勇气，不怕遭遇挫折和失败，勇敢地面对一切困难和挑战。只有这样，我们才能在人生的道路上不断进步，赢得成功。 佳作3 高二五班：谢昊轩 辅导老师：李玉琳 “士不可以不弘毅，任重而道远。”道出了君子当意志坚定，“譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”说出了坚持的重要性，“自天子以至于庶人，皆以修身为本。”明确了君子当以修身为本。是啊，鲲鹏遨游九万里高空，需以垂天之翼相助；长远之志终有果，需身清目明，志向坚定，心怀家国。 立鸿鹄之志，不惧前方路万里。 纵观古今，立大志者不在少数，徐霞客自小便立下了“朝碧海而暮苍梧”的远大志向，一生游历名山大川，即使路途艰辛漫漫，仍用双腿丈量大山大河，最终著成《徐霞客游记》这一名胜典；周总理青年就立下“为中华之崛起而读书”这一远大志向，在当时，这条道路何等艰难，像是一条没有灯火的万里长路，但这志向如灯，这爱国之情如火，周总理最终用自己的远大志向战胜了这条万里长路。有志者事竟成，从来不是一句空话，当立下了这鸿鹄之志，时刻激励自己不断前进，即使前路无光，漆黑无比，我们也要跟随志向这颗明星，化身唯一的光亮照亮前方，无惧这万万里长路。 修圣贤心性，身清目明志更坚。 修圣贤之心，我们可以从古代典籍中获得滋养。典籍滋润人的心灵，提高人的修养，典籍蕴藏多少先贤的哲思大智慧，孔夫子说的话，无不是叫后人修身做事，只有自身的身心得到修养，才能为家国贡献自己的智慧。吴国名将吕蒙，正是通过典籍教化滋养，才说出了那句千古名句“士别三日，定当刮目相待”，一介粗俗武夫也能如此文雅，可见修身养性的重要。心里澄澈，便对志向更加坚定，不会被外界诱惑所干扰，阅读典籍，体会先贤传给我们的道理智慧，身心得到滋养，对自己的志向就看的更加清晰明了，就能坚定不移的走下去。 怀家国情怀，平凡之中不忘本。 民族气节存在于每个人的身上，感动中国人物张桂梅，身有疾病但志向坚定，克服困难把女孩们送进大学殿堂，为国家培养人才，她用日复一日的坚守，不懈的坚持，从平凡中创造了伟大，以坚持践行自己的理想，作为未来国之栋梁的我们，更要肩负起时代所赋予我们的使命，树立远大的志向，努力学习，培养实践能力，报效祖国，即使平凡，也要坚持自己的志向并矢志不渝地前进，成就为自己的伟大。 志向的火种熊熊燃烧，漫漫长路的黑暗遮不住他的光亮，这光亮是那么耀眼，身心兼修，无所不至。 佳作.4  高二五班 荆瑞星 辅导老师：李玉琳 士不可以不弘毅，不可以不修身，不可以不坚韧。弘毅而长天化梦，修身而家平国治，坚韧而握月摘星。弘毅而身修，身修而坚韧，伟大于其中耶。 志存高远，追月折枝齐昊日，千宵一梦化我心。 少年心志当拿云。青少年是祖国的栋梁之才，更应当志存高远，任重而道远。志存高远是“为中华之崛起而读书”的志向；是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；是“为天地立心，为生民立命”的壮志；是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情。士不可以不弘毅，少年也不可以不笃志。天下兴亡，匹夫有责，我们每个人都可以做“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞，可以做“十步杀一人，千里不留行”的李白，可以做“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽。求其上者得其中，求其中者得其下，唯有有了那“手握日月摘星辰，世间无我这般人”的霸气，才能有睥睨天下的伟绩。 修身养性，修身为本路致远，修身齐家可治国。 “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”青少年不能要做一个只知蛮干的“愣头青”，更要修身养性来实现自己的高远之志。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，少年需要这般心如止水；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，少年需要这般自信满满；“饭疏食饮水，曲肱而枕之”，少年需要这般宁静清乐。我们可以是积极入世的孔子，可以是出世逍遥的老庄，可以是兼爱非攻的墨子，可以是令行禁止的韩非子。志存高远，少年心志当拿云。但也要修身养性，宁静致远。唯有修了身，养了性，格了物，致了知，才有那家国天下齐，身修家国齐。唯有这般，才算是擎天之巨柱，定海之神针。 平地虽覆一篑，进，吾往也，坚持终将功成。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。千古评说，有多少人因一时动摇而前功尽弃。每个人都有自己的命途，行之愈深，奇迹愈显。而初心就是我们的动力。我们因志向高远而踏上征途，因实现梦想而修身养性，因初心不改而创造奇迹。“人可以被毁灭，但不会被打败”，我们要有这样的意志，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，我们需要这样的坚决；“直到最后也不肯放弃，直到最后都会不断地呐喊”，我们需要这样的拼搏。 少年心事当拿云不是一句空话，上可九天摘星辰不是一种自负，大鹏一日同风起不是一种嘴硬，吾将上下而求索不是一个口号。即使过去难以回首，现在处于谷底，未来遥不可及，也要志存高远、修身养性、初心不改。 |
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