一、关联度:与“我”相关、与产品相关。互联网文案特点:内容供应几何倍增,蜂鸣效应,小众化,选择稀缺,市场红利。布鲁姆把教育目标进行分类,分为:事实性知识,概念性知识,程序性知识和元认知。一、自我学习:清晰的目标,明确的重点,执行计划,建立奖惩和反馈机制。二、刻意练习:经典模仿,同理心练习,改稿练习和创意练习。三、元认知积累:品牌案例,社会热点,独有灵感,职场经验。四、分享式学习:真实的问题,寻求多种解决方案,成果展示,反馈和评估。一、锚定文案受众:找差异化卖点;文案发挥最大效果,找到引爆点。四、嵌入销售因子,强有力的话术+传播因子=整合营销。一、同理心修炼:关注个人本身,放下自我,真正进入对方,内心,理解感受和需求,并且可以描述。二、A是顾问代表可借助的力量,B是桥梁销售人员自己,C是顾客潜在的顾客。一、制作用户画像:抽象的用户标签和模型,把握用户特点和爱好。二、从用户画像到人格画像:D I S C行为动机心理学三、从人格画像到心理画像:消费者的五种类型:创新者,早期接受者,早期大众,晚期大众,落后者。第六章 | 卖点:文案的价值就在于帮用户减少决策成二、独特的销售卖点法(USP理论)和定位理论,厘清产品差异化正确感性的接触,排除障碍,减少认知泄露,穿越大脑过滤器。二、篇幅因素:围绕“情感”和“参与度”确定文案长短,分为:长中短。一、海报体文案,四个卖点强调收益,共情,强调身份,行为暗示。一、AISAS模型:引起注意力,激发兴趣,搜索证据,促进行动,触发分享。一、情感点:叙事的方式可以引起共鸣,包括陈述事实和提问,引用对话开始,引用情节或者是台词。三、兴趣点:围绕受众和他的兴趣点来写:内容或形势兴趣。第十一章 | 文末成交:清理用户决策所遇到的各种障碍一、心理账户:概念转化,创造收益,项目打包,推销治愈产品。二、游戏化设计:物件的玩乐礼物;身体的玩乐运动;角色的玩乐,包括想象力和心理学;社交的玩乐,人与人的合作。四、亮出证据:权威观点,用户口碑,数据证明,对比论证。二、表达力度:动词;名词;形容词;介词、副词、拟声词。三、搜索优化:行业名称,商品名称,产品特性以及产品用途。一、外围路径:利用愉快想法,积极形象进行暗示说服。1、正反面论证2、爱她就请他吃哈根达斯。3、渐进式推进三、销售武器:价格安慰效应,富兰克林效应,售后保障,弹痕原则。
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