【原】谈谈讲故事

我们小时候经常举办讲故事类的活动，现在倡导单元大任务，有时也看到会看到布置讲故事实践类作业，毕竟这比一说作品就是画手抄报要丰富一些。

六上第二单元主题是革命岁月，所以给学生布置了“录制讲英雄故事视频”的作业。这里简单谈一谈讲故事需要关注的几点。

1.明确主题：主题是你想要传达的精神或教训，是整个故事的灵魂。我们讲故事并不是为了把事件讲出来，哪怕吸引我们的仅仅是故事的情节，在讲述的时候也要明确我们讲故事的目的是什么，这样整个故事才不至于跑偏。

2.设定场景：为了让听众更好地理解和投入故事，你需要在讲述故事时设定具体的场景。这包括时间、地点、天气等环境因素，以及人物的外貌、性格、行为等特征。我们阅读故事，可能不太关注场景和环境，但当我们讲述故事时，就要在头脑中形成鲜明可感的画面，就像看电影一样，只有这样我们在描述故事发生的场景时，才能营造出应有的气氛。营造气氛不必追求夸张，能恰当描述范围、光线、声响，调动人们的感受即可。《穷人》的：“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花”没有“海上正起着风暴，外面又黑又冷”能渲染气氛，就在于它对光线和触感的刻画不足以调动读者或听者的经验，我们一般想到浪花拍击海岸都是比较美好的白天的场景，而增加“风暴”和“又黑又冷”，就会让人对场景的感受更为具体。

3.创造情节：情节是故事的骨架，是故事发展的主线。你需要设计有趣的情节，让故事更加生动、有趣、有吸引力。我们搜集到的故事，往往情节是完整的，但当我们把故事发展的过程，融入到自己的印象画面中时，我们在给别人讲述，就像在讲述我们的见闻，这样既不容易忘记，又能够因为自己眼前的画面感和综合感官而讲得更加生动。

4.刻画人物：人物是故事的核心，你需要刻画出有深度和个性的人物形象。通过描写人物的外貌、性格、行为、语言等方面，让听众对人物有更加深刻的了解和认识。

5.运用语言技巧：在讲述故事时，你需要运用生动的语言技巧，如比喻、夸张、描绘等，让故事更加形象、生动、有趣。

6.掌握节奏：故事的节奏是影响听众感受的重要因素。你需要掌握适当的节奏，让故事有高潮、有起伏、有变化。

7.注意细节：细节可以让故事更加真实、可信。你需要注意并描写细节，如人物的衣着、动作、语言等，让听众更加深入地了解故事。

8.引发共鸣：好的故事可以让听众产生共鸣和情感共鸣。你需要通过描写人物的情感和经历，引发听众的共鸣和理解。

9.留下悬念：在讲述故事时，你可以留下一些悬念和未解之谜，让听众产生更多的好奇心和探究欲望。

10.练习和反馈：你需要不断地练习和反馈。通过多次讲述故事并接受反馈和建议，你可以不断完善自己的讲故事技巧。

最后，要让故事更加生动，还需要加入适当的肢体语言。如果录制的话，控制好身体占屏幕的比例，不要离镜头太近或太远，合适的出镜比例，才能让观众看起来更舒服。