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今天在网上看到了”怎么教出思维灵活的孩子?试试这四句话“，我觉得挺有感触的，孩子的思维能力个人感觉还是比较重要的，因为思维能力强的孩子会解决问题，而一个人解决问题的能力可关乎于学习能力啊！要培养一个思维灵活的孩子，首先得让孩子喜欢动脑筋。而要让孩子乐于动脑，最好的方法是装傻。通过艰难的思考，一步步趋近正确的过程，会让身体分泌多巴胺，让孩子产生生理性的快感。重要的绝不是孩子有多快得到正确结果，而是他在思考的过程中，获得的那种快感的体验。爱上思考，其实就是孩子的大脑，对这种快感成瘾的过程。有时候在家里我也会装成自己很软弱的样子，说谁来帮助妈妈啊？小哥俩都特别积极呢！看来还真得给孩子创造这样的机会，我们大人并不需要主动帮助孩子，而是想方设法让孩子来帮助大人，这样不就锻炼了孩子的动脑及动手的能力了嘛，哈哈！所以，日后我要做一个“傻妈妈”，傻妈妈什么都不会，谁来帮我呀？逐步递进式的提问，让孩子自己在分析、推理、总结。这个过程，可以让一个知识、一个概念在大脑中留下更深的痕迹。再配以鼓励，“哇塞，这么难的你都能想出来，太厉害了。”最后可以再问一个问题：“你觉得里边有什么规律吗？”善于发现本质、总结规律，是非常重要的能力。当碰到新的问题的时候，孩子也会尝试去自己总结。而不是当大人告诉自己的规律不再适用的时候，就变得束手无策。这句话在生活中跟孩子偶尔说，就是这段时间经常跟老公这么说，也是尊重别人的想法的一句话。不过用在这儿，是想让孩子自己想办法，而不是大人直接告诉孩子怎么做！至于“你觉得里边有什么规律吗”？这样的话，跟小哥俩没有说过，一个是自己意识中就没有类似于这样的话，另外一个是小哥俩有些小，对于规律性的东西应该还不明白。因为之前带小哥俩玩儿过规律摆放的游戏，但是他们不明白，不过这种类型的游戏倒是可以经常玩、多玩，因为规律这个东西一次两次怎么能知道呢？得需要多次尝试才能慢慢体会到其中的规律啊！就是针对于小哥俩的游戏引导还需要下功夫，要不小哥俩就瞎玩儿了，根本就不跟着你思考，他们看不懂，玩不懂，就会瞎闹起来了。当孩子陈述自己的思考过程时，就能进一步理清自己的思路，再一次锻炼了思维的条理性和逻辑性，还锻炼了语言表达能力呢。而对于家长来说，通过孩子的表述，就能判断他是真懂还是假懂，有没有知识盲点，有没有理解的还不是那么透彻的地方。恩，在生活中确实是经常夸赞或者是表扬小哥俩，有时候确实是因为小哥俩做成了一件相对来说了不起的事情，但是没有及时跟进这句话。“你是怎么想出来的啊”？如果问小哥俩，他们也许会说“不知道”，哈哈，对于3岁的小哥俩而言，还需要多多引导告诉他们多多去思考啊。在成人的世界里，或许最快的就是最好的解题方法，但对于孩子而言，最好的方法，就是再多一个方法。最好的思维培养，不是刷100道题，而是用100种方法解同一道题。永远只找最短路径，培养不出灵活的孩子，只有孩子的脑海中有这么多种不同的方法，这些方法融会贯通、联网结片，他的思维才会趋向于灵活。“那我想不出这么多种解法怎么办？”记住，你不需要做孩子的导师，做他的学习同伴就好。恩，这也是非常不错的一句话。“你还能想出其他办法吗？，就是让孩子不停的思考，不把取得的成就当做骄傲的资本，因为方法是无穷无尽的，思维也是无穷无尽的！
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