【主题作文】主题2：信念

关注我，让我成为你的专属小太阳吧

信念类的作文话题是中考作文永恒的主题，非常符合初中生的成长阶段。考生必须养成对生活有意识的观察、体验和思考。 

同在校园，同样是三点一线的生活，如果不是一个生活的有心人，写出来的文章是有水平差别的。 

( 素材积累 )

最后一片叶子

美国作家欧·亨利在小说《最后一片叶子》中写了这样一个故事：年轻的女画家琼西因患肺炎，危在旦夕，用医生的话说：“她的病只有十分之一的恢复希望，这一分希望就是她想活下去的念头。”已是深秋时分了，琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信，当最后一片叶子脱落的时候，自己就该去了。可是，藤条上剩下的最后一片叶子却任凭风吹雨打，总也不肯脱落。琼西因此受到了鼓舞，病势一天天好起来，最后，她终于感到“想死是有罪过的”，在医生的治疗下，身体奇迹般地痊愈了。

我还有一个苹果(信念就是生命) 

斯坦利·库尼茨是一个对沙漠探险情有独钟的瑞典医生。年轻的时候，他曾试图穿越非洲撒哈拉大沙漠。进入沙漠腹地的当天晚上，一场铺天盖地的风暴使他变得一无所有，向导不见了，满载着水和食物的驼群消失了，连那瓶已经开启的准备为自己庆祝36岁生日的香槟也洒得一干二净，死亡的恐惧从四面八方涌向他。

在绝望的瞬间，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一只苹果，这只苹果使斯坦利从绝望中清醒，他庆幸自己竟然还有一只苹果。

几天后，奄奄一息的斯坦利被当地的土著人救起，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利紧紧地攥着一只完整却干瘪的苹果，而且攥得非常紧，以至于谁也无法从他手中将苹果拿走。20世纪初，这位一生都充满传奇色彩的老人斯坦利去世了，弥留之际，他为自己写了这样一句墓志铭：我还有一个苹果。

信念是所有奇迹的出发点

罗杰·罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中有这么一段话：“信念值多少钱？信念是不值钱的。它有时是一个善意的欺骗，然而你一直坚持下去，它就会迅速升值。”原来，罗杰上小学时不与老师合作，却很迷信，校长给他看了手相，说他将来是纽约州的州长。从那天起，州长就成了他的奋斗目标。51 岁那年，他真的如愿以偿。在这个世界上，信念这东西任何人都可以免费获得，所以积累了庞大财富和达到目标的人，最初都是从一个小小的信念开始的——信念是所有奇迹的出发点。

【优美片段】

①信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险境，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

②大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，信念就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，信念就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，信念就是人生列车的铁轨。

③带着信念出发，是一种拥有，拥有了它，任何困难和挫折都无法阻拦我们奋进的脚步，无法挫败我们那颗坚定不移的心。信念，它是锤炼我们钢铁意志的熔炉，我们在拥有信念的过程中，还懂得了坚强。

真题1

请以“从未止步”为题目，写一篇文章。

审题立意

（1）写一个不懈追求真善美的故事，强调坚持不懈

不妨将故事的主人公定为一个老人，写他历经坎坷，但对真善美的追求始终不悔。在结构上，主体部分可以用设置小标题的方式来写，这三个小标题可以依次是“求真”“求善”“求美”，然后紧扣小标题，写与老人相关的三个小故事。

（2）写一个追求梦想的故事，强调遇到挫折，也没有放弃追求

从素材库中找一个遭遇过挫折，最后成功的著名人物。用第一人称来写，从一开始树立志向到坚持追求，再到遭遇挫折，最后实现理想。运用心理描写、语言描写突出主题。最后用后交代手法点出“我”的姓名，从而给阅卷老师以意外之感。

（3）写助人为乐小组多少年如一日地帮助残疾同学的故事

写这个同学双腿残疾，行动不便，助人为乐小组不离不弃地在生活和学习方面帮助他，共同走过风雨的故事。

在写时，要特别注意细节描写，突出真情实感。注意运用充满个性的对话描写，突出人物性格，并要在适当的地方点题，强调小组成员在助人为乐的道路上“从未止步”。

（4）写一个扶贫故事，赞扬扶贫干部持续扶贫，不抛弃、不放弃的高尚品质

用第一人称来写，写自己日常生活中看到或听到的这方面的故事。其中，对扶贫干部的外貌描写要刻画细致，乡亲们对扶贫干部的评价也要给以呈现。结尾可以用“我”的感慨点题。

（5）写一个助学故事，赞扬助学者多年来在助学的道路上从未止步

以第三人称来写资助和接受资助的故事，特别强调助学者坚持资助许多年，在最后道出接受资助的就是“我”，以使文章有出乎阅卷老师意料的结尾，从而增加文章故事的真实性，增强文章的感染力。

范文

从未止步

人类文明的征途是星辰大海，为此我们应同心协力，生生不息，直到踏上宇宙最后的边塞。

 ——题记

Ⅰ

遥远的东方，狂风卷积着巨大的积雨云，夹着骇人的闪电和轰鸣的雷声席卷而来。十万年前的东非，雨季如期而至。庞大的积雨云缓慢地移动着，带着一股不可挡的气势。它实在是太过巨大了，以至于单凭人类的肉眼根本无法看到其边际。

居住在此地为数不多的智人，此时都集中在一处山洞中。

天色渐暗，伴随着阵阵雷鸣，雨滴投入了大地的怀抱。突然，一道从天而降的闪电击中了洞外不远处的一棵金合欢树。那棵被闪电击中的金合欢树在顷刻之间燃起了烈火，尽管瓢泼大雨拍击着树干，但火焰仍在树冠间猛烈地燃烧着。

雨，终于停了。洞外的金合欢树上仍蹿动着几朵火花。

一个智人看着洞外的火苗思考了片刻，就向那棵金合欢树走去。他将那些火苗引进洞内，湿漉的身体瞬间便被火苗温暖，他的灵魂也被点亮了。

人类踏出了征服自然的步伐。

Ⅱ

“你还可以选择放弃。”

看着御座上的国王，这位觐见君主的冒险家摇了摇头。

“我说到做到，我一定会将新世界的宝藏献给陛下。”

麦哲伦向他的国王深深地鞠了一躬，就义无反顾地离开了大殿。

他向码头走去，码头上早已站满了欢送的人群。麦哲伦抬头望向无边无际的大洋，心中感叹不已，但他没有退缩。因为，此时此刻停泊在码头的五艘巨大远洋帆船展示出一种征服一切的力量。麦哲伦向群众致意，踏着无比坚定的步伐，登上了旗舰。

人类踏出了征服地球的步伐。

Ⅲ

“阿波罗十一号”登陆舱开始晃动。“登陆即将开始，祝你们好运!”

地面指挥中心内，全球电视屏幕前，数亿人等待着他们的消息。登陆舱平稳地落在了月球上。阿姆斯特朗向同伴示意后，走向舱门。舱门开启，月球出现在阿姆斯特朗的面前。

阿姆斯特朗沿着扶梯向下移动，在踏上月球表面的那一刻，他说：“这只是我个人的一小步，却是整个人类的一大步。”

与此同时，全人类沸腾了人类，终于踏出了征服星辰大海的步伐!

人类，从未止步。

真题2

雁群有时会以“人”字形飞行。一只大雁作为领导者，在前面开路，体力消耗很大，却能帮助两边的大雁减小风的阻力，节省体力。为确保领头雁体力充沛，雁群会定期轮换领头雁。科学家发现，大雁以这种队形飞行，单位时间内要比单独飞行多出 12% 的距离。

上面这则材料至少给了我们以下一些有益启示：人要有奉献精神；做事要讲方法；成功需要领路人。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

材料的启示

1.奉献自己的爱心。一方有难，八方支援。2020 年武汉新冠疫情告急，兄弟省份紧急调配物资支援，外国友人捐助物资，普通百姓捐出自己的养老钱，孩子拿出自己的压岁钱，一幅幅爱心的奉献画面感动着华夏儿女。学校倡议给曾经就读本校的贫困学生捐助，我和同学们都心甘情愿的捐款。

2.恰当的方法，事半功倍。学习生活中，集众家之长于一身，取长补短，善于反思，善于总结。比如写好作文的前提是认真审题，平时多积累好词佳句，关注时事，关注热点，文体最好别具一格，内容充实，感情真挚。日常生活中，同样磨刀不误砍柴工。比如，用废弃的牙刷刷瓶口窄小的瓶子，切肉时顺着肉的纹理就容易些，肉稍微冷冻一下剁馅也容易些。

3.领路人是先锋。耄耋之年的钟南山院士，古稀之年的李兰娟院士，在庚子鼠年新冠疫情期间，毅然踏上抗疫前线。这两位老人是医者的领路人，是赶走病魔的领路人，是中国医学界的领路人。

范文

众志成城，抗击疫情

庚子鼠年春节，一场没有硝烟的“战争”不期而至，新型冠状病毒肺炎疫情在武汉一带爆发，目前已涉及全国。

疫情——加强防控

正逢春节，看不见的“敌人”突然袭击，随着疫情的加重，我也由刚开始的不在意逐渐认识到问题的严重性。现在的疫情不再是几十例、几百例，已经上升到了几万例。而有些人因不知道自己已被“中招”

仍然外出或集中就医，导致感染范围扩大，形势严峻。国家为这次疫情防护采取了一系列紧急措施。为确保人民群众生命安全和身体健康，经省疫情防控应急指挥部研究，决定于2020年1月27日12时起对全省高速公路和普通公路实行交通管制。市场监督管理局也于 2020年2月1日发布暂时关停所有烧烤类餐饮机构、酒吧、冷饮厅的通知。在疫情影响下，街道上没有了往日的喧嚣。

疫情——全力支援

疫情防控不仅需要加强全民防控，还需要应急物资保障。正因如此，工信部全力组织多个口罩、防护服生产企业复工复产，仅1月23日凌展，就已安排中央医药储备向武汉市紧急调用1万套防护服和5万双医用手套；而交通运输部也保障了应急物资的优先通行。为防止疫情进一步扩散，科技部会同相关部门成立了以钟南山院士为组长、由14位专家组成的疫情联防联控工作机制科研攻关专家组，加紧科技研发攻关。

疫情——爱的传承

因为疫情，成千上万的医生奋战于一线，不能回家过年。但他们没有一丝抱怨，都在日夜奋斗着。

“年有很多种过法，今年，科学防护更重要。隔离病毒，防控疫情是我们送给自己最好的新年礼物。”这是我在电视上听到的一句话，也是令我记忆犹新的一句话。对，这不是一个城、一群人的战役，这是我们所有人的战役。“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼匿藏。”所以我们应该保护好自己，不聚会、勤消毒，相信一切都会好起来的！一条“武汉最新城市宣传片”刷屏全网，视频里面说到，疫情从武汉到全国，支援从全国到武汉，爱和希望比病毒蔓延得更快！

黎明的那道光会越过黑暗，一切都会好起来的！武汉，加油！中国，加油！团结就是力量！

【范文赏析】

1.层次分明，结构完整。小标题彰显了考生构思上的能力，让文章线索清晰，结构紧凑。“加强防控”是基础，“全力支援”是行动，“爱的传承”是升华。团结就是力量，这也是中华民族的传统美德，尤其困难面前，彰显大爱，14亿同胞拳拳赤子之心，震撼着每一个中国人，很有感召力。

2.材料丰富，主题突出。第一个内容写的是面对疫情国家的举措，第二个内容写的是社会爱心人士的行动，第三个内容写的是全国上下一心，齐心战胜疫情的信念，人人有责，人人尽责。结尾表达了所有人的心声，我们一定能战胜病魔，证明中国是强大的，也再一次点题，疫情期间，抗击疫情是最重要的事。团结的力量坚不可摧，齐心协力，共同抗疫才是最好的选择。

真题3

下面几则材料带给你怎样的理解和感情，请选择其中一则，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

①生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。

②宏大的理想都有一个微小的起点。

③志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。

这是一个开放性的题目，给了考生更多发挥的空间。其实这是三个题目，给了考生多种写作的可能。 

命题人没有要求考生通过三则材料的比较得出什么结论，这是对同类中考作文题的降维处理，这是妥当的，也符合初中生的认知水准。 

第一则：“生活给我了一团乱麻，我还生活一件毛衣”，告诉我们遇到困难时要懂得随机应变，要学会把绊脚石变成垫脚石。它强调的是人的主观能动性，我们要具有抽丝剥茧、条分缕析、乱中取胜的意识与能力。 

第二则：“宏大的理想都有一个微小的起点”，强调的是脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，一步一个脚印，不要怕起点低，只要坚持，终有所成。动辄就“挣他一个亿”对大多数人不现实，还不如应景出门摆地摊儿挣点生活费实在。 

第三则：“志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景”，告诉我们要有远大的志向，不要被眼前的利益所迷惑。这句话又在强调志存高远的问题。为了诗和远方，必须舍弃当下的安逸。

不知你是否发现，它们三者之间有内在联系：第一则强调的是自信，第二则强调的是务实，第三则强调的是取舍，都属主观认知，都离不开能力的保障。只有将三者结合起来，这个人才可能更容易成功。

所以三则材料虽然可以分开写，但不能太偏颇，要辩证分析。我们所学过的课文中有哪些可引用或思考的事例呢？诸葛亮的“淡泊明志，宁静致远”，是对第三条最好的诠释，是否可以反着用来适应第二则呢？面对沉入河中的石兽，如何才能找到它呢？理乱麻的能力可能更重要些。 

写作思路

对于这三则材料，我们首先可以仔细分析关键词和象征意义，然后进行构思，比如第一则“生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣”，关键词是“毛衣”，象征意义是“温暖”“幸福”等，还可以联想到“自信”等；第二则材料可以从一屋不扫何以扫天下、从小事做起、脚踏实地等角度去构思；第三则材料可以从勇于追求、永不言弃、志存高远等角度构思。

这三则材料虽然各自有表达的侧重点，但总结到一起，其实是取得成功的三个要素：自信、脚踏实地、志存高远，属于美好品质类作文。如果把这些材料集中一起写作，难度较大。所以可以“选择其中一则”进行写作。从文体选择上说，这个题目第二则材料最适合写成议论文，其余两则可以选择写记叙文、散文。

范文

仰望星空

夜幕降临，来到院落，仰望星空。深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月，院落在月光映照下，宛如一泓秋水清澈而明净。微风轻轻地吹过，院落周遭树木随风飘荡，摇晃的影子好似水中的波痕，一圈一圈荡漾开来，使人好像漫步在仙境中。

曾经的我，上课不是趴在课桌上睡觉，就是不让周遭的同学学习，还时不时和任课老师顶嘴，让她书一丢、粉笔一摔离开教室；曾经的我，作业对我很陌生，肯定不晓得我的名字；曾经的我，下课喜欢追逐打闹，常常和同学们闹矛盾；曾经的我，是政教处的常客，每周不去两回，就会浑身不舒服……

也就是那天晚上，吃过晚饭，被爷爷架着出去散步。那晚也是一轮明月，也是月亮把它那银色的光辉撒遍山村的各个角落，是那样的清澈，明净。

“你好好看看，月亮里面有什么？”爷爷微笑着问我。

月亮里面有什么？我还真没注意过，我注意的是那教室外的花鸟草虫，我注意的是永不疲倦的吃鸡游戏，我注意的是街头嵌着文身，叼着香烟的社会哥们……

我抬起头，发现月亮里有个人，有棵树，那个人正在砍树。

“是的，那个人叫吴刚，本来是天庭的神仙，只是因为他犯了错误，天帝就罚他砍树。树不砍断，他就不准回天庭。就这样，吴刚日复一日，年复一年地砍着。他从没放弃，因为他相信终究有一天，他一定会砍断那棵树重新回到天庭的。”

刹那间，我明白了，是啊，为什么我放弃自己？过去我经历的那一切只不过是天帝对吴刚的惩罚而已。我的命运同样掌握在我自己手中，我只要努力，同样能砍断那棵树。想到这里，抬头一看，发现那棵树好像已经被砍断倒下了。

突然，从渺远的地方传来了叶倩文那悠扬动听的《自信》，我不由得加快了脚步。

【范文赏析】

1.情感真挚，融情于景。小作者用饱含感情的笔，写出了一个真实的自己，因所述真实故而显得真情动人。本文对过往的回忆、对未来的自信，通过对月亮的描绘展现出来，这种以景写情的手法使得文章意蕴深厚。

2.善用排比，富有气势。文章多用排比的修辞手法，显得生动形象富有气势。如“我注意的是那教室外的花鸟草虫，我注意的是永不疲倦的吃鸡游戏，我注意的是街头嵌着文身，叼着香烟的社会哥们”表现了“我”不把学习放在心上；又比如“曾经的我……曾经的我……曾经的我……” 以排比的手法刻画出一个活脱脱的后进生的模样。

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