许多家长都可能深感困惑：为何与孩子沟通如此困难，当询问他们问题时，得到的答复总是“随便”、“都可以”、“无所谓”、“不知道”等，仿佛在说着一个他们不曾认识的人或者事。孩子说“随便、都行”是毫无想法，还是妥协？说“我不去、我不要”是拒绝，还是害怕？说“反正我做什么，都是错”是叛逆，还是保护自己？看似平常的话语隐藏着长久不被看到的情绪，以及与孩子相处的问题。允许他们成为自己亲爱的爸爸妈妈们，你们可能会感到不服气，觉得我们允许孩子成为自己。不过，请不要着急，让我们先回答几个问题，再作判断吧。在养育孩子的过程中，你是否真正尊重了孩子的自由意志？你是否会期望孩子成为医生，同时也会允许他成为电竞选手，甚至是环卫工人？当孩子的选择不符合你的期望时，你是否会立刻制止，并将自己的选择强加给孩子？当孩子宣泄自己的负面情绪时，你是否会批评孩子“不懂事”，或者对孩子吼：“你再这样，爸爸妈妈就生气了！”一个从小不被允许尊重自己意志的孩子，一个从小不被允许认识自己情绪的孩子，又会成长为一个什么样的人呢？我们会发现，孩子的意见和情绪只要一说出来，往往就会被打压。而一个长期被打压的孩子，长大后往往就会变得委屈求全，自我封闭；亦或许暴躁易怒，无法控制自己的情绪。如果你发现自己在养育孩子的过程中存在一些问题，不要担心，重要的是要意识到这些问题并努力改变。尊重孩子的自由意志和情绪，允许他们成为自己，才能帮助他们成长为健康、自信的人。让我们一起努力吧！蹲下你的身子，来一段有品质的谈话想让孩子发自内心地接纳自己，父母需要首先改变与孩子的沟通方式。想象一下，如果问一个孩子：“爸爸妈妈在家跟你说话最多的是什么？”答案往往是：“作业做完了吗？快去学习！这次考得怎么样？你好好表现，下次妈妈一定给你买……”日常生活中，我们与孩子们的交流语句大多是命令、指责或敷衍。我们习惯用“听话”来要求孩子，认为遵从大人意志的孩子就是好孩子，违抗大人意志的孩子就是坏孩子。长此以往，孩子的潜意识中会认为自己存在的价值是为了得到家长的认可。这种认可并不是基于“认识自己”，而是为了取悦父母，让他们感到高兴和满足。我们应该放下身段，专注地注视着孩子，与他们进行有品质的交流。真正的谈话是为了让孩子了解自己、理解自己，而不是向他们灌输我们的期望和许多大道理。我们应该鼓励孩子表达自己的想法、情绪和遇到的困扰。然后，我们作为父母可以与孩子建立互动，这种互动是有连接性的、有意义的。在这个互动中，我们可以引导孩子逐渐认识自己、理解自己、接纳自己和接纳世界。孩子爱说“随便”，因为他们总是“被随便”孩子常说'随便’，并非他们真的无所谓，而是因为日常生活中他们很少有机会自主选择。家长过于强势，控制欲强，容易压制孩子自由选择的权利。长期被否定后，孩子开始放弃选择，变得没有主见。关乎大学专业这样的人生大事，孩子也会有想法，但未被关注过，导致其失去热情、好奇心和自信心。大人总是喜欢用自己的经验和判断来左右孩子的选择，久而久之，孩子会逐渐认为自己的意见并不重要，反正最后还是要听父母的。朋友因妈妈严格掌控而无法自由支配生活，导致交不到女友。网友建议他独立，他却因对妈妈的担忧而犹豫不决。他因长期被安排而缺乏主见和独立判断能力，深陷错位心理。很多孩子因被包办惯了而丧失选择能力，不知道自己想要什么。让孩子甩掉“随便”，成为有主见的人有主见是优秀品质，让孩子有主见可尝试以下日常做法：家长应多问孩子为什么，避免大包大揽，让孩子自己行动起来，养成良好思维习惯，树立个人观点。举行家庭“辩论赛”，让孩子体验“有主见”的快感，引导他们积极发言，最终“假装”认输，培养他们的深度思考和自主决策能力。给孩子创造做主的机会，让他们决定一些个人琐事，如穿衣、发型、牙刷颜色等，这样可以培养他们的自主性，提高对自己想法的自信，有利于在人群中发言和提出自己的想法，进而影响他人。不要否定孩子的感受，尊重他们的判断和选择，让他们感受到自己的重要性，成为有主见的人。允许孩子犯错，给予他们表达观点的机会，不否定他们的想法，让他们在错误中学习和成长。不要完美主义，要允许尝试和失败，这是成长的不二法则。如果我们不深入了解孩子口头禅背后的真实情感和想法，仅凭主观感受就判定他们不听话、叛逆，只会让亲子关系更加紧张。孩子们来到世界是基于生命的渴望，不是为了迎合我们。当他们能愉快地和自己相处时，也能更好地与世界建立关系。
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