转眼间，署假过去快一个月了，妹妹的小外孙从幼儿园毕业，升入小学了，小外孙长得虎头虎脑的，大大的眼睛，高高的鼻梁，整个一个小帅哥，学习也挺好，在他们班里名列前茅，是个人见人爱小家伙。前几天，妹妹去学校参加了一次家长会，因为都是刚入学的小孩子，老师怕孩子小，忘记了通知家长，给每个人发了张小纸条，上面写好了邀请家长来学校参加家长会的通知。那天，回到家里，小外孙从文具盒里把纸条拿给了姥姥，并很认真的嘱咐姥姥，千万别忘了去开家长会。妹妹去开家长会那天，坐在小外孙的坐位上，见到小外孙的老师正在往黑板上写着算术题，共有四道题：2十2=4；4十4=8；8十8=16；9十9=20。家长们纷纷指出老师算错了一道题，老师转过身来，慢慢的说：“是的，大家看的很清楚，可我只算错了一道题，怎么没人看到我前面做对了三道题。没有人夸奖，却指责我做错的一道题……老师又接着意味深长的说：“教育的真谛，不在于发現孩子的错误之处，而是赏识他们做对的地方……”
我慢慢品味着老师的话，多发观孩子好的一面，及时加以表扬、鼓励，激发孩子上进心，从正面引导孩子。不失为一种好的做法。不由的想起曾看过的一档育儿节目，说的是一位母亲，在教育孩子时，不是要求孩子改正这个缺点，就是弥补那个不足。一旁的专家说话了：“在我看来，你的孩子身上有很多很多优点，你这个当妈妈的为仕么没有看见，或者看见了，也不给予肯定和表扬。为什么总要盯着孩子的不足之处？知不知道，这样只会伤害孩子的自尊心，造成孩子的逆反心理。弄得孩子不知哪是错的？哪是对的”。接着，专家又打了个比方，比如字母“C”，有一个缺口，一目了然，从它整个周长来看，缺口处不到三分之一，如果执意把这个缺口补上，是不是就成了阿拉伯数字里的“0”了，什么都不是了。其实，何止孩子不完美，又何止一件事不完美，我们成年人不也一样吗，谁也不可能做到事事完美，人生的完美只是用来遥望，而不是用在得到上。想想在我们现实生活中，有多少人和事是十全十美的？在人与人的交往中，有的人你对他100个好，偶尔一次，你做的事让他不高兴或者不合他的意，他就会翻脸，不会想到你对他曾经那么多的好，这就是100一1=0的人性道理。毕竟完美本身就有不小的缺陷，世上没有什么完美无缺，只是人们的一种奢望罢了，只是，我们努力去把事情做好，因为每个人都有优点和不足，我会常常想到母亲在世时的一句话，“学人长处，补己的短处，力所能及给人以帮助，尽量让事情圆满起来。”再说我们教育孩子，就要不断发現孩子身上的闪光点，适时给予肯定，鼓励和表扬，教育孩子懂得感恩，再不好的人，身上也会有优点，学到他人的优点，就是弥补了自己的不足，从育儿开始，我们的人生不就是在做一道道题吗。我们求的是把题做对做好。(2023.9)
赵丽华，中水一局退休干部,笔名(网名)犁铧，在职期间曾任企业党委组织员，组织科长，宣传科长，党总支副书记等曾被《东北水电报》《晨风》杂志社《江城纪检》《江城日报》《中国电力政工》等多家报刊特聘为报道员。退休后曾在《江城日报》《江城晚报》，集团总公司报，水电局网站(逐梦)集团官方网站等报纸媒体上发表文章。黄梅文史哲 编委会 法律顾问：黄仲华(资深律师) 总编：李滨 特邀主编：汤燕春 执行主编：柳景钢 责任编辑：吕高智 李福登 委员：余建新 张剑扬 陈娜 金银贵
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