|
三、建立健全作业评价细则 学校制定并完善作业评价细则，明确具体工作要求，并进行公示，切实履行作业管理主体责任，加强作业全过程管理。 学生作业选择和设计应遵循教育规律、坚持因材施教，要符合学科课程标准规定的范围和深度，要关注学生的个体差异，增强作业的可选择性、适应性、层次性、探究性和实践性。 各种作业分口头作业、书面作业和实践作业三种，学校根据教学需要，提倡教师布置一定数量的实践作业，养成独立完成作业的习惯。 四、质量标准 1．作业设置有明确目的，符合大纲要求，有利于学生巩固知识，形成学习技能。 2．作业批改及时认真，不出现错批、漏批，有明确的评语和批改时间，评语有针对性、指导性、启发性。 3．作业本整洁完整，学生书写工整，格式规范，有改错。 4．每学科周末和节假日作业完成时间严格控制在规定时限内，禁止布置机械重复性和惩罚性作业。 5．实验课要完成实验报告。 |
|
|
