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写作基础理论知识(四)

 天童老僧 2023-11-18 发布于上海
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表达方式(一)

1.“叙述”及其相关概念的涵义——
叙述:对人物经历、事件发展、情景转换所作的叙说和交代。

叙述人称:作者叙述的身份和位置。
“第一人称”的优点是便于作者抒发自己或人物的思想情感,使读者感到真实、亲切、自然。不足的是他它在反映生活的广度上受到一定限制。

“第三人称”的优点是,所叙述的人物和事件可以不受特定时空的限制,因而反映的生活极为宽广。缺点是缺乏第一人称叙述的真切感,不易抒发作者和人物的内在情感。


第二人称:常常是指文章的读者或被叙述对象。第二人称的艺术效果是缩短作者和读者之间的距离,使读者感到真实亲切自然,从而增加作品的感染力。


顺叙:按人物活动、事件发生的时间顺序所作的叙述。
插叙:在叙述主要事件过程中暂时中断线索,插入另一事件。
补叙:在叙述过程中,对前面事件作某些补充交代。
总叙:总的轮廓性叙述。
分叙:在总叙之后分成若干部分的叙述方法,或是对同时发生的两件或多件事情作分别、平列叙述,也叫“平叙”。

2.叙述的主要要求——
交代明白;线索清楚;详略得当;富于变化。

3.“描写”是一种把某一对象的状貌、情态具体、形象地再现出来的写作手法。


叙述与描写的关系:两者在具体的文章写作中往往总是结合使用而不可分割;叙述表现对象的发展变化过程,描写表现这一过程中的具体特点。

4.描写具体对象的特点和区别——
人物描写:描写人物的肖像、行动、语言、心理。

其中,“典型的行动描写”不仅要写出人物在特定情势下的行动,还要写出他以何种独特方式来完成这个行动,并透露出人物内在的心灵世界。

语言描写要“强调个性化的语言”,每个人的语言都要同他的身份经历、文化教养、习惯爱好、心理状态及所处的特定场合相吻合,使读者能观其言而知其人闻,其声而明其性。

“心理描写”有时可直接由作者进行描绘或由人物的独白、梦幻来进行披露,有时也可间接地通过景物及人物肖像、动作、语言、所处的环境及,遭遇来进行折射。

景物描写:也称“环境描写”,一般包含自然环境和社会环境两个方面。(社会环境一般不能以单独的形态存在,常常借自然景物来加以体现。)

细节描写:对生活中细致而又特别富有表现力的典型环节所作的特写或描写。

场面描写:在特定时间和环境中,以人物活动为中心的生活画面的描写。

5.不同描写方法的特点和区别——
白描与工笔:前者指使用简练的笔墨,不加烘托,勾勒出生动、传神的形象;后者指对人物和环境进行精雕细琢式的描写。

直接描写与间接描写:前者也称“正面描写”,即对对象作直接的刻画;后者也称“侧面描写”,对所描写对象不作直接刻画,而是借助于媒介物来进行烘托。

主观描写与客观描写:前者指将作者的主观情感移入被描绘的对象之中,渗透、辉映作者的主观情绪;后者指客观、具体地描写事物的本来形貌。

6.“具体形象”、“特征鲜明”、“形神兼备”等描写基本要求的具体表现——

“具体形象”是描写的主要功能,它所描写的人物或世界应该让读者有直接和必争的感受,并去体会其深层的内涵。

“特征鲜明”,要想把人物和景物写活,就不能毫无选择地把可供写的地方全都细腻逼真地描绘出来,而是必须抓住最能反映描写对象本质特征,“保留特征”“强化个性”,这样才能使描写对象栩栩如生,形象鲜明。

“行神兼备”,不仅要形似而且要神似,神似就是把描写延伸到对象的内部层次,揭示其底蕴和神采。

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