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来自: 老友茶馆 > 《给青年教师》
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高效课堂管理善意“忽视”不良行为
高效课堂管理善意“忽视”不良行为39.善意“忽视”不良行为 心中藏着爱意和善意,有着民主和尊重,它一定会自然地流露,这种流露,便是一种非常简洁的教学风格,一种令人陶醉的教学艺术。在教师善意的...
教师教学技能大全(共七项)
教师教学技能大全(共七项) 教学技能大全 一、组织教学技能 在课堂教学过程中,教师不断组织学生注意、管理纪律、引导学习,建立和谐的教学环境,帮助学生达到预期课堂教...
教师课堂管理的66个经典细节【四】
学生做错了事,有时还并非是学生的错,我们应该允许学生犯错,也允许他沉默,可是我们老师为了维护自己的尊严,往往没有耐心听完学生的...
关于对高一新生加强课堂管理的几点思考
上课时必须提前进入教室,督促学生做好相关的准备工作,检查学生课前预习情况,阻止学生在教室里高声说话,吵闹等,组织学生提前进入学习状态。现在许多教师能够在课后及时对课堂教学进行总结反思,但...
浅谈课堂教学管理与教学优化
浅谈课堂教学管理与教学优化浅谈课堂教学管理与教学优化。例如,有的学生精神不振,打瞌睡、开小差,有的学生上课玩游戏、发短信,有的学生做怪相、哗众取宠等。总之,课堂学习管理得当,组织有力,为...
课堂教学的能力与技能
课堂教学是学校工作的基本组织形式,教学技能是教师在教学活动中运用教与学有关知识和经验,为促进学员的学习、实现目标而采用的教学行...
中职学校新教师课堂管理行为观察研究
中职学校新教师课堂管理行为观察研究。该量表把教师的课堂管理行为分为预防类、纠偏类和反应类,即先入为主策略、行为控制策略及行为矫...
2022年第31篇:读书有悟∣有效教学的策略——读《有效教学方法》
2022年第31篇:读书有悟∣有效教学的策略——读《有效教学方法》我最近读了十来本西方教育教学的著作,只要谈到教学,几乎所有的人都会涉及教学目标、教师教学以及评价的问题,教学评一致性是布卢姆、...
课堂观课议课量表
课堂观课议课量表。观课议课活动包括六个关键环节,即“选择合适的观察视角、制作科学的观察量表、记录详实的课堂现象、整理丰富的课堂信息、进行正确的课堂推论、作出客观的课堂评价”。“选择合适的...
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