|
2023年11月9日-13日，耕读生活教育癸卯年会在山西运城万荣修福第三益耕读书院成功举行，超200位耕读教育与生态领域的同仁齐聚一堂，共绘耕读新生活。年会从筹备到闭会历时20天，举办效果超预期。其中，五天的课程内容，由成员单位工作汇报、嘉宾主旨报告和讲座、生态村共建会、第四届全域有机农业研讨会、第三届自留种保育论坛、基于农耕的生态教育，以及中医药与有机康养等七大模块组成，最后以晚会主题“梦想已经照进现实”画龙点睛，指出从耕读教育走向生态乡村不是梦，而是当下的可行之路。开幕式之前，参会嘉宾一起参加了轩辕黄帝的祭拜大典，大典庄严隆重，气势磅礴，天现瑞象，蓝天与白云绕日同时呈现：
每天早上开课前，先用15分钟齐诵《孝经》，行课前感恩礼：年会开幕式上，充满特色的一点，首先介绍的是四位年过七旬的长者：有机生态农业学习传承者、资深城乡链接志愿者吕文波和张淑媛，德高望重的农民代表李凤琴，以及传统文化的传承者、25年的素食践行者、链接城乡的生态农业志愿者安明芳。随后，耕读生活教育秘书长贺建增先生带来了世界著名后现代思想家、生态经济学家、过程哲学家、建设性后现代主义的领军人物、中美后现代发展研究院创院院长、美国生态文明研究院创始人、美国人文与科学院院士、中央社会主义学院特聘教授小约翰·柯布院士的致辞。致辞非常精彩，引人深思，提出了“耕读教育 引领未来”的观点，给与会嘉宾带来鼓励与力量。很高兴受到贺建增校长的邀请，参加这一重要活动。我很荣幸能在这里和你们分享我的一些想法，真希望能飞到中国亲自和你们在一起。几千年来，世界上大部分地区的农民都是文盲，有文化的人不从事实际的农业生产。他们也许靠务农为生，但务农本身却让他们有失身份。大多数农民，都是从父母那里学会了耕种，也没有需要阅读的活动。读书对有决定权的贵族来说至关重要。在工业化国家，家庭农业大大减少，大多数工作都需要识字。随着农业工业化，真正有经验和智慧的人越来越少。大多数农民进入学校，学习读书和写字。由于农耕使用了更多的机器，农民需要阅读使用说明。即使是那些拥有良田的人也可能会雇佣其他人来做大部分的体力劳动。因此，识字的农民很少被奉为一种理想，为工业化农业服务的农业学校出现了。有人认为一些有价值的东西正在丢失。直到现在，大多数人还生存在这片家园，但现在大多数人几乎没有实际的农业经验。当他们明白脱离土地是一个严重的损失时，他们转向书本求助。工业社会把土地从“家园”变成了财政资源或投资。人类并不把自己当做是这片土地和它所创造的生活的一部分。与土地的疏远造成了这样一种局面:大自然正遭受人类行为的严重伤害。我们许多人都对这种新形势感到惶恐不安。我们意识到我们正让自己很容易遭受饥荒。许多土地和水被污染，许多表土流失。气候正在无意中发生变化，并以此破坏粮食生产的方式。我们需要按照可种植的程度调整粮食生产，但我们也需要恢复土地和水的健康。一方面，人们通常需要了解实际情况，并考虑如何结束自然环境的恶化。另一方面，如果我们中的许多人自己生产粮食，那将变得更加安全。在困难环境中种植粮食的技能和知道如何恢复健康环境，同等重要。20世纪占主导地位的教育形式导致表土中毒和流失。幸运的是，一部分受现状困扰的人开始开发新型的、更加持续有效的粮食生产形式。不幸的是，这部分人只占极少数。如今，新型实验性学校终于出现了。在我看来，你们的耕读书院就属于这类新型学校。如果它们能够推广并成为为公众传播的中心，那么威胁我们生存的干旱和饥荒就有可能避免。真正关心自然并与自然合作生产粮食的人们并可以制定政策，付诸实践。我们在此欢聚一堂，庆祝这一重大突破。未来的粮食生产不仅需要知道如何用自己的双手在土地上劳作，还需要知道如何向他人学习，特别是远程学习。这所学校的毕业生将成为我们的带头人。感谢所有促成这一切发生的人们。这个世界既需要我们用双手深耕大地，也需要对事物终极本质的思考；它需要农人和哲人同体的人！实际问题很重要，但善于思考同样重要。简而言之，知行要合一:那就是耕种与阅读。因此各位所投身的这种耕读学院是未来教育的方向，必将引领前行。让我们共同努力，为这类学校的成功保驾护航!因为这类学校的成功对整个人类的命运至关重要！
|
