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大家都知道，学习英语需要学习单词，学习语法。 为什么要学习单词，大家都明白，因为如果连英语单词都不懂，怎么说英语呢？啊吧啊吧吗？ 那为什么需要学英语语法呢？ 我认识一个孩子，他的英语积累很好，语感也很到位，做题正确率也很高。 但是，他对语法规则的把握不是很到位，这就导致了他做英语题目全凭语感。虽然大部分时候能做对，但是碰到不确定的题目，全凭语感，就很容易做错。 为什么呢？因为英语题目千变万化，一个人的语感再强，也有不太确定的时候。 这时候怎么办呢？调用学过的语法规则。如果清楚记得语法规则，就可以轻松做出判断。 如果把英语文章比作一座房子，那么单词就是用来建这座房子的砖块，语法就是相当于把这些砖块整合在一起的规则。 只有按照一定的规则砌砖，这座房子才是牢固的，符合建筑学法则的。如果没有语法规则引导，这些单词就会像一堆砖块，乱糟糟堆在一起，没办法建成一座漂亮结实的房子。 好了，言归正传。 今天的主题是，在一个英语句子中，有且仅有一个动词可以做谓语。（特别说明，有连接词的并列句除外。因为有连接词的话，连接词前后的两个句子变成了并列关系，它虽然形式上是一个句子，但是，本质上是属于两个句子，不在今天的讨论范围之内。） 好，这句话有点难懂，鹅老师举例子大家就能看明白了。 比如： I like books. 我喜欢书。 I like reading books.我喜欢看书。 I like to read books.我喜欢看书。 第一个句子，我（主语）喜欢（谓语）书（宾语），I(我）like（喜欢） books（书）.这个句子，不管是中文，还是英文，都是主谓宾结构，非常清晰，一般大家说这句话都不会出错。 不过，第二个句子就不一样了，如果按我们的中文思维翻译成英文就很容易把“我喜欢看书”这个句子说成“I（我） like（喜欢） read(看） books（书）”。这样的句子在英语里是不对的，不符合语法规则。 为什么呢？ 大家应该都有印象，英语课上，老师让你们背： 喜欢什么 like sth 喜欢做什么 like doing sth/like to do sth 为什么是这样呢？ 记住：在一个英语句子中，有且仅有一个动词可以做谓语 like在句子里已经充当了谓语，它们后面的动词就只能名词化，变成doing，简称动名词。 那like后面还可以加“to do”变成不定式，这就是“非谓语动词”（意思是它在句子里不能当谓语大哥，只能当非谓语动词小弟了。） 把一个谓语动词后面的那个动词变成动名词doing，或者不定式 to do,就改变了后面这个动词的语法性质。这样就不会违反“一个句子里，有且仅有一个动词可以做谓语”这个英语的根本语法原则了。 |
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