（一）自主学习 出示任务： 任务一：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识。 （二）合作探究 江桥抗战经过——讲授法 出示任务：任务二： 【小组探究】阅读教材“江桥抗战”的内容及观看视频，回答下列问题。 问题1.回顾马占山生平。 问题2.归纳江桥抗战过程、意义。 解答问题1学生回答，教师补充讲解。 生：马占山将军出生于吉林省怀德县，幼时给蒙古族牧民放马，跟牧民学习了一身马上功夫。后来由于一匹马跑失，他被地主诬告成盗马贼。马占山年轻气盛一怒之下负气出走落入绿林，他出身于绿林，发迹于奉军。 师：1885年，马占山将军出生于吉林省怀德县一个贫苦的农民家庭，曾因被诬陷盗马贼一怒之下负气出走落入绿林，他出身于绿林，发迹于奉军。临危受命，被国民政府委任为代理省主席兼军事指挥之职。不顾国民政府的不抵抗命令，率领军队奋力抵抗，与敌人展开激烈的战斗，在江桥打响了抗日战争的第一枪。 解答问题2学生回答，教师补充讲解。 生：江桥战役从11月4日至7日，战斗集中在大兴地带；从11月8日至19日战斗集中于三间房、昂昂溪地带。 师：位于泰来县江桥镇的哈尔噶大桥，处于三间房至泰来之间，是洮昂铁路必经之地，南北交通要冲。日寇若取齐齐哈尔，必过江桥，因而成为双方攻守的焦点。11月4日拂晓，日军利用浓雾作掩护，以修复江桥为名，派兵强进，吴松林部阻击日军，江桥战役正式打响。至19日，黑龙江防军弹尽粮绝，腹背受攻。马占山下达总退却令，率部掩护各机关职员及商民千余人沿齐克公路退却。 江桥抗战是中国军队有组织、具规模抗击日本侵略者的第一场战役，是全民族武装抗击日本侵略战争的起点，体现了黑龙江省爱国军民守土有责的家国情怀，敢于首赴国难的担当意识，证明了必须武装抗击侵略，才能获得独立和解放的真理。江桥抗战是中国14年抗战的重要标志，孕育了抗日民族统一战线，第一次给侵华日军以重创。 （三）人物事例 材料一：为国捐躯伊作衡。伊作衡，1912年出生在齐齐哈尔，1930年加入中国国民党。1938年受国民党地下抗日组织派遣，他以《营口新报》社长为掩护，开展抗日活动。1941年秋回到齐齐哈尔，任国民党东北现地委员会哈尔滨地区负责人。同年12月被捕，入狱之后敌人对他进行了长达两年的严刑拷打，但他宁死不屈。1943年5月7日，他被敌人处以绞刑，牺牲时年仅31岁。伊作衡在牺牲前曾留下绝命诗：“浮生如一梦，无志空白头，杀身应取义，轻死赴国仇。”实现了他作为汉家男儿，为了国家光复杀身成仁的理想。而伊作衡能够留给孩子们的只有这一封遗嘱，他在遗嘱中说到：忠汉 忠义，在你们的记忆里已经没有了我的影子，因为你们在很小的时候就丢掉了爸爸，你们的爸爸是为了国家和民族而牺牲的，对于你们的教育我没有尽半点责任，全是依靠你们的母亲，所以你们在长大成人之后，一定要听从母亲的教导，不要让她有半点伤心，在求学中刻苦努力，在生活中，做一个良好的国民。 材料二：浑身不怕于天放。1933年中共满洲省委派于天放到齐齐哈尔，成立中共龙江特别支部，以黑龙江省立第一师范学校教员的身份为掩护，开展地下工作。1944年12月19日，不幸遭日本宪兵逮捕，关押在伪北安省宪兵监狱。敌人用打板子、鞭子抽、灌凉水、辣椒水和关水牢等酷刑折磨于天放，然而于天放仍然对党和抗联的秘密守口如瓶。1945年7月1日深夜，他与关押在一起的抗联战士赵忠良，乘机打死日本看守，越过了铁窗和三道铁门，逃出北安监狱，辗转回到抗日队伍中。《牢门脱险记》就是他的亲身经历，他被毛泽东主席誉为大智大勇的抗日英雄。 教师设问： 对比上组材料，本组的这两则材料使你最感动的是什么？ 生：抗日战士不畏强权，舍小家为大家，舍生取义， 师：像这样勇敢的英雄还有很多，为了我们今天的幸福生活，他们抛头颅、洒热血，用生命谱写了一个又一个英雄的故事。今天老师给大家带来了一些人民英雄的照片，请大家和老师一起看，看谁能大声喊出他们的名字。 刘胡兰14岁加入中国共产党，因叛徒出卖被捕，面对敌人的铡刀，毫无惧色，牺牲时年仅15岁；这是抗日英雄赵一曼，在与敌人斗争中被捕，敌人用十几种酷刑折磨她，她宁死不屈，最后英勇牺牲；这是在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，仍孤身一人与大量日寇周旋的杨靖宇，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲；这是不怕牺牲、视死如归用自己身体挡住敌人枪口的黄继光；这是为了掩护大部队和群众转移，将敌人引上了狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的狼牙山五壮士…… 他们用鲜血和生命换来了新中国的成立，换来了我们今天的幸福生活。为了纪念他们，在北京天安门广场，树立了人民英雄纪念碑，上面刻着“人民英雄永垂不朽”8个大字，让我们永远记住这些人民英雄吧。向他们表达最崇高的敬意。 | 
