高二十二班:石楠 辅导教师:张彦博 高二十二班:王旭然 辅导教师:张彦博 高二十二班:刘一诺 辅导教师:张彦博 高二十二班:王娇雅 辅导教师:张彦博 高二十二班:许诗晨 辅导教师:张彦博 高二十二班:苗淼 辅导教师:张彦博 跨越历史长河,“和合”文化熠熠生辉;穿梭时间邃道,“和合”理念贯穿史今。在人生逆旅中,你我行色匆匆赶往下一个路标,或许彷徨,又或感伤,但脚步不停就永远有红日可追,山海可赴。在追求人生的过程中离不开和合之念,在修身养性途中,我们应崇和合之思想。 人心和善 “和合”之念是以仁为核心并经岁月沉淀不断演变发展而形成的伟大思想。“和”,是指和平、和谐、和善,蕴含着深厚的哲理;“合”,则是对“和”的进一步拓展与延伸。“和合”理念是由个人、社会、国家共同交织而形成的一幅充满独特色彩的画卷。孟子舍生取义,在国家危难之间仍保持一颗和善的心,救国于生死之间;司马迁饱经严刑拷打,依旧不忘初心,坚定信念,和善待人,在狱中著成《史记》,最终找寻到了属于自己的曙光;越王面对敌军的千军万马,在战场上想到黎民百姓,坚定向前,最终以三千军队战胜数万敌军。他们肩负重任,却又心怀人民,在困难中重振心力,保持和善思想,影响着世世代代的人民。 和而不同 “和”,中和,却并不是一味地抄袭,将别人的努力成果进行复制粘贴。那个拥有光辉历史的泱泱大国,纵使失去了百年的发展机遇,却于桎梏下重振心力,不断向上奋发进取,结合别国别民族优秀思想与精华,为本国本民族文化提供丰富养料,滋润着中华民族数千年。在困难挫折中磨砺意志,而后负痛结痂长茧,将受过的伤都变成了如今身上的勋章,方有巨龙雄踞于世界的东方。这正是坚持了和而不同的“和合”之念。和合思想让中国重振旗鼓,昂首向上迎接新的挑战,具有强大的生命力。 协和万邦 纵观古今中外,协和万邦的价值思想对当今世界发展有着积极地参考。协同合作、天人合一的“和合”生存智慧,彰显出天下文明的当代价值。中国积极创建“亚投行”,构建人类命运共同体,为解决当今世界诸多困难提供了中国智慧与中国方案,将协和万邦理念应用到当代国家与世界和平发展价值理念中,能够赋予其以更深层次,更宽领域、更多方面的精神内涵。“协和万邦、天下大同”,协和万邦中的“协同”、“和平”的思想,是倡导国家统一、世界和平的精神依托与支撑,同时也是关于个人奋斗与社会团结的重要思想精华。维护世界和平,我们应把握当下,抓住“和合”之念,为人民幸福生活提供强有力的支撑。 时间浩荡,风起青萍,躬逢其胜,与有荣辱。吾辈青年应以尘雾之微补益山海,修澄明之身,崇和合之念。 高二十二班:任可为 辅导教师:张彦博 翻开历史书页,纵观古今长河,和合文化滋润着中华民族走过数千年,对现在中国和世界的关系也有着重大影响,更加活跃地为中国提供生命动力。 闭门造车不可取,和平包容多元化。 清政府关闭了国门,也关闭了与世界交流的通道,使中国经历了数年刻骨铭心的折辱,而后才劈开一道透着世界先进文化光明的裂缝。改革,就是要'引进来,走出去。’不同国家有不同的制度、文化,但正是因为这种多样性,我们才更应该汇聚,融合,构筑坚强不摧的共同体。正如中国56个民族紧紧拥抱,砥砺前行那样,世界192个国家也应该敞开国门,将手中的优异文化无私奉献,那么同时,其他国家也会平等地交换,包容地采纳。美国对中国进行技术封锁,自然是会遭到世界各国强烈抵制的,毕竟“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。 自信之风吹世界,坚定自我一体化。 “长松卧壑困风霜,时来屹立照名堂。”在历史上,中华民族的确有一段黑暗的日子,但中国就似卧龙,睁开金石般的巨眼,乘着五千多年深厚的文化积累,定能一飞冲天。不要退缩,坚定地站在推进世界协和共进的前列去吧,我辈要以“谁谓河广,一苇杭之”的自信,以“了却家国天下事,赢得生前身后名”的远大志向,捧着中华瑰宝走出去,拿着外国有益的借鉴走进来,将其与当代社会相适应,与现代社会相协调,融进自己的精神内核。告诉世人“和合”不是一味地拿来外国的东西,而更是要将自信之风吹满世界,将中国的东西推向世界。亚太经合组织、亚洲基础设施建设投资银行、北京冬奥会、杭州亚运会,在世界打下了响当当的名号,把中华优秀传统文化的精华——和合思想传播全球。 世界融合汇成就,美美与共天下同。 '美人之美,美美与共。’没有哪个国家能独自走远,世界处于一个共同联系的统一体中。就像芯片技术分散在各个国家;日本、韩国的文化多有借鉴我国,世界只有和合,才能更加光明,只有构建人类命运共同体,才能使人类世代延续。 力往一处使,心往一处想,携起手来,发扬和合思想,为中华民族的伟大复兴,为世界接续发展提供动力。 |
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