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人物的心理描写是在人物描写中非常重要的描写手法。 人物心理描写是指通过文字来展现人物内心活动和情感状态的描述。它可以帮助读者更好地理解和感知人物的思想、情感、动机以及行为背后的原因。以下是需要注意的细节和定义： 1. 内心体验的描写：心理描写应该着重于描述人物的内心体验，包括情感、思考、反思、恐惧、欲望等。通过细腻的描写，读者能够更好地了解人物内心的变化和发展。 2. 观察与分析：心理描写需要展示人物对外界事物的观察和分析能力。这可以通过人物对环境、他人以及自身的反应来体现。例如，人物对某个事件的感知、对他人言行的解读等。 3. 内心冲突和矛盾：人物的心理描写应该呈现出内心的冲突和矛盾。这可以是对抗内心的欲望和道德的挣扎，或者是对自我认同和外部期待之间的困惑等。通过描绘内心冲突，可以丰富人物形象，增加故事的张力。 4. 动机和动机推动：心理描写应该揭示人物行为背后的动机。人物的心理状态和情感会推动他们的行为，并影响剧情的发展。透过心理描写，读者可以更好地理解人物的行为选择。 5. 使用适当的语言：心理描写需要使用准确、形象的语言来表达人物的内心活动。这包括使用恰当的形容词、动词和比喻等修辞手法，以增强描写的效果。 总而言之，人物的心理描写需要通过细腻的文字描述展现人物的内心世界，包括情感、思想、动机和冲突等，以增强人物形象的立体感和故事情节的推进。 【小练笔】 改写《我的战友邱少云》
【要求】 按照文章的内容，把作者的心理活动改为邱少云的心理活动，根据人物特点，合理想象。 敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，楔入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，把战线向南推移。
那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头，我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地。敌人居高临下，我们必须纹丝不动。战士们身上披着厚厚的茅草做伪装，猛一看上去，很难发现他们。我又看了看伏在我身边不远的邱少云，他隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。邱少云目视着前沿阵地，暗下决心，这颗毒牙，我们一定要拔掉，把我们的战线向南推移，把侵略者打回老家去，我们早日回国。
我们的炮兵不断地轰击敌人阵地，敌人阵地前沿的地堡一个接一个被掀翻了。看着这种情景，邱少云紧握拳头，心中呐喊:“打得好!打得好!天快点黑，好痛痛快快打一仗。”
到了中午，敌人感觉到他们的前沿阵地不太安全了，又没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来。邱少云看着敌人放空炮，心想:胆小鬼，你们打吧!我们就在你们的鼻子底下。等炮弹打光了，到黄昏时，看我们怎样收拾你。
排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了，火苗子呼呼蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭头一看，哎呀!火烧到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着，火苗子趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。邱少云的心绷得紧紧的，他想:跳出来，就地打几个滚，我就可以逃活命。不行！这样会被敌人发觉，我们整个班，身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次战斗计划就会全部落空了。他咬紧牙关，双手紧握泥土，为了整个班，为了整人部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。他似乎听到了冲锋的号角，看到了“391”高地上，飘着五星红旗。邱少云的脸上浮现出志愿军凯旋归国的情景，爸爸妈妈和乡亲们到村头欢迎子弟兵的场面，他露出微笑，眼角上流出泪水。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
黄昏时候，漫山遍野响起激动人心的口号:“为邱少云同志报仇！”我们怀着满腔的怒火，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被我们歼灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。
我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
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