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不必羡慕，但有追求 ——第18周给周校长的一封回信 尊敬的校长： 不懂比赛规则，也是可以比赛。我很喜欢这句话，不懂规则怎么了，开心才是最重要的。上次的篮球赛给我印象很深刻。看似一场篮球赛，但它却增加了班级凝聚的力量，提升了孩子们的集体荣誉感。班级需要凝聚力，但不是靠他们的成绩就能聚集起来的，而是一次又一次的集体的活动，一次又一次的集体参与，才把这种力量凝聚起来。孩子们真正喜欢上自己的班级，靠的也是一次次的活动，孩子们一次次的付出，付出多了，就更愿意尽自己的一份力量，更愿意为班级服务，因为付出多了才会懂得珍惜。就拿我们班来说，在这次的篮球比赛前，参赛的孩子们自己主动练习，比赛的方针、基础练习都是群策群力；场外的孩子们也纷纷组成了啦啦队，做旗子，做口号语，分工细致、安排井然有序。到比赛那天，不管是比赛的孩子，还是来呐喊助威的孩子都十分投入，最终取得了比赛的胜利。当然最后的结果不是最重要的，重要的是他们都为班级努力了，孩子们此时的心是在一起的。孩子们有这样的表现当然离不开他们的班主任潘老师，每一次的活动，潘老师都尽量的让每一个孩子都参与进去，一开始都是手把手的教他们怎么去做事情，活动应该怎么去策划，到现在放手让孩子们去做，很多孩子都可以独当一面了。周校对于“做”字的理解也许我和你有着不同的想法。 “做”与“写”也许是有区分的。有些人是为了写而做；有些人做了写；有一些人是做了不写；还有些人是不做也不写。哪些人是荣誉满满呢？那肯定是前面的两种人，后面两种人肯定是没荣誉的。没有荣誉的能人不一定会羡慕，当然也不一定不羡慕。都是个人的追求不同，对于职业爱好的不同。我相信，只要有追求，有爱好，每一个人都会冲着自己的的追求，自己的爱好去努力的。
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