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谈及二胡，许多人便能联想到“瞎子阿炳”，毕竟在许多影视和文学作品中，瞎子配二胡的形象早已深入人心，因为其“咿咿呀呀”略显凄凉的声调，许多人还会把二胡归类成乞讨要饭卖艺谋生的乐器。就像提到唢呐，大多人的第一印象就是办丧事时会用到的乐器一样...... 诚然，现代社会的年轻人更愿意接受西方的、主流的东西。他们总认为拉二胡不够吉他潇洒，不如钢琴优雅，即使是要学中国民乐，大多也是选择古琴或古筝，再怎么着也不轮到学习二胡。 ◆◆◆
总之，二胡和“流行”这个词是远远沾不上边的，并不是说二胡没落了，只是大家更愿意学一些速成类的乐器。而二胡这门乐器则是十分难学的，因为它不像笛子、古筝等其他民族乐器具备固定的音高，全靠手指按弦来把握每一个音符的音准，没有十足和耐心和浓烈的兴趣，想坚持学下去也很困难。 所以印象中，能拉二胡的人也定是一身灰色长衫、低头闭眼陶醉于悠扬绵长音律中的老先生，慢慢悠悠地拉出一段长长、浓浓、厚厚的愁苦。 直到八和书院来了一位美女老师，原来根植于笔者印象中所有有关二胡的“刻板”印象统统瓦解。 ◆◆◆
李振芸二胡老师 一头乌黑亮丽的秀发、妖娆婀娜的身姿、汉服旗袍控。她的朋友圈和所有年轻人不一样，没有吃火锅，没有看电影亦没有逛街购物，除了日常练琴以外，更多的则是宣传中国传统民族乐器，时不时地再秀一下自己精湛的琴技。 ◆◆◆
李振芸老师参加过很多大型演出，她所拉出来的二胡音域宽广，极富张力，音色或含蓄委婉，或高亢激昂，既能表现低回婉转、如泣如诉的细腻独白，也能表现行云流水、策马奔腾的华彩乐章。 ◆◆◆
（李振芸老师学生参加二胡表演）  李振芸的二胡老师，系著名二胡演奏家、国家一级演奏员、享受国务院特殊津贴、音乐指导、乐队指挥、高级职称评委、中国二胡学会副会长——周维先生 。
（周维先生百度百科简介） 5月12日，周维先生莅临八和书院国学馆，进行参观、交流、指导，他认为八和书院是一片国学文化净土，孩子们理应放下手机、游戏机，到书院里来接受中国传统文化的洗礼和熏陶，并对八和书院赞誉有加！ ◆◆◆
（周维先生与八和书院相关领导交流） 每当提及恩师周维先生，李振芸老师总是那么的激动与自豪，她坦言是周维先生和她说过，再精湛的技巧也只是为了打动人心，不是靠平铺直叙地喊，而是要靠潜移默化地感染。她带着老师的教诲，在二胡这条路上坚定地一往无前，用二胡的魅力去感染更多的学生，让二胡艺术绵延到下一代孩子们的生命里、血液里。
（李振芸与恩师周维先生合影） 世人知你风华无双，却无人懂你辛酸凄凉。身处急功近利、心浮气躁的时代，许多人都曾问过李振芸老师为何选择二胡这门小众的传统民乐？无需回答，因为答案早在她的眼睛里，在她的手指尖，她为二胡付出过，每一首曲子都刻在她的脑海里。
（李振芸曾受四川音乐学院教授梁云江先生指点） 学习二胡的路上是漫长的，这过程中李振芸老师除了周维先生以外，还接受过许多二胡界的“大咖”指点，让其受用一生......
（李振芸曾受著名二胡演奏家宋飞女士指点） 李振芸老师认为只要按着正确的方法刻苦学习，持之以恒地训练，都将会奏出美妙的旋律。坚持与热爱，是学习任何一门技艺的唯一诀窍，音乐也不例外，希望大家能够在每天坚持的学习中体会到音乐的魅力。 二胡声音是不花哨，不轻浮的，它不是轻飘飘的风，声调基本上是中和之音。听到二胡悠扬的旋律，便想到了黄土高坡，二胡和黄土大地上的农民一样，含蓄而不事张扬，平和而不走偏激，稳稳当当地往前走。芸芸众生在黄土地上酝酿的感情，似乎只有二胡才能拉得动。 为什么民乐这么厉害，反而不受大家的欢迎？ 或许是因为偏见吧，但凡存在偏见，都是源于对自己传统文化的一种不自信。 中华传统民乐——二胡，需要传承也要发展，更需要大家的关注和支持。 当然，最重要的 是理解。 ◆◆◆ |
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