“父母回到家后,第一件事是做什么?” 面对这个问题,两个小学生对着记者疯狂吐槽: 爸妈一回家就爱玩手机。 吃饭时玩,上厕所玩,睡觉的时候玩,甚至连自己写作业的时候,父母还在一旁听着歌、刷着短视频...... 托尔斯泰曾说:
你回到家里,是第一时间拿起手机只顾自己娱乐,还是捧起书本陪着孩子学习,这些都会一点一滴渗透到孩子的成长中。 你在家里的样子,就是孩子未来的样子。 一群忙着刷手机的父母,拼命逼孩子读书 有位教师朋友曾吐槽,她教过一个语文特别差的学生,作文甚至还交过白卷。 她一直建议孩子多阅读、多看书,还给那个学生推荐了一些书籍,但是一学期过去了,学生的成绩仍然毫无起色。 她找学生谈心,学生说:
她打电话和家长反映情况,委婉地提醒父母最好要多陪孩子一起阅读。 没想到,家长一句话怼得她哑口无言:
正如李玫瑾教授所说,孩子的根在父母,孩子的问题,其实是家庭的问题。 我们常常抱怨孩子“不听话、不爱学习、贪图享乐”,却忘了孩子的缺点,其实只是父母问题的映射。 就像树的果实长歪了长残了,我们应该去看看这棵树怎么了、树下的土壤怎么了,而不是一味地问果子怎么了。 很多时候,最该被吐槽的是家长,最该受教育的也是家长。 余杭一个11岁男孩,被爸爸气到离家出走。 因为他每天回到家,爸爸不是在刷抖音,就是在玩游戏,什么事情都不干,整天躺着。 想让他陪自己玩,爸爸却说:“没时间,一边去”。可是自己想玩一下手机,爸爸却不准,还说要揍他。 还有个初一的孩子,忍不住在作文里埋怨父母:
教育最怕的就是,父母自己天天玩手机、打麻将,却要求孩子努力学习;父母自己从来没翻开过书本,却逼着孩子天天读书。 全国政协委员赵金云也曾一针见血地指出: 许多父母也意识到了读书的重要性,但就是自己做不到。 要求孩子读书自己却玩手机,这样的家长,培养不出爱读书的孩子。 而是会长成你的样子 刘旸在《一年一度喜剧大赛》里谈到自己当老师时的经历。 他有个学生,每次上课的时候都很不认真,总喜欢把头埋到课桌下面瞎捣鼓。 于是他就想着,趁开家长会的时候跟家长好好谈谈。 结果,家长会那天,刘旸推开门一进教室,一眼就认出了谁是那个学生的家长—— 因为家长低着头在课桌下玩手机的动作,和那个学生一模一样。 父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一间课堂。 父母若每天躺在沙发上,手机不离身,孩子又怎会愿意主动坐到书桌前呢? 孩子在成长阶段,最擅长的就是观察。 他们会观察父母的一言一行、处事方式、生活习惯,然后慢慢内化成自己的行为。 这让我想起了一则小故事: 母蟹问小蟹:“孩子,你怎么老是横着爬,为什么不直着走呢?” 小蟹却十分委屈:“妈妈,我一直是按着你的样子走的呀!” 故事虽简单,道理却引人深思。 正如有些父母总会问:“孩子整天就知道玩手机打游戏,打也打了骂也骂了,该怎么办?” 再看看那些优秀孩子的父母,你问他们到底是怎么教育孩子的,他们通常都会摆摆手说: “其实我们啥也没做,全靠孩子自觉。” 这两类父母最大的区别往往是: 前者只看到孩子的问题,把全部的目标和期望都放在孩子身上,想尽一切办法逼孩子,却从来不懂反思自己。 后者看起来无所作为,其实却藏着更大的智慧: 他们不在孩子身上使劲,而是更注重自身的学习,让孩子踩着自己的脚印,一步步向优秀迈进。 想要养出“别人家的孩子”,就得先学会做“别人家的父母”。想要养出一个爱学习的孩子,就得先做一个学习型的父母。 因为孩子可能不会长成你期待的样子,但是一定会长成你本身的样子。 好的家庭氛围 才是培养学霸的温床 曾看过这样一段话: 如果一个家庭里,父母不思进取,不求上进,甚至行为举止全是问题,那凭什么要求孩子会青出于蓝,而不是近墨者黑呢? 那些成绩好和成绩差的孩子,父母在家的状态都截然不同。 “全能学霸”董吉洋,中高考都是全省第一。 她的父母没有逼过她,只是用行动去影响她,就像她自己所说的:
父母对于孩子,教育方法和技巧的作用只是冰山一角。父母身体力行的榜样和示范,才是孩子成长最好的养分。 曾有人问杨绛先生:“您认为怎样的教育才算'好的教育’?” 杨绛先生说,自己其实是受父母的影响,由淘气转向好学的。 父亲说话入情入理,出口成章,《申报》评论一篇接一篇,杨绛既佩服又好奇,于是向父亲请教秘诀。 父亲说:“哪有什么秘诀?多读书,读好书罢了。” 而杨绛先生的母亲,除了操劳一家大小的衣食住行,有空就爱翻一翻古典文学、现代小说,还总是读得津津有味。 杨绛耳濡目染之下,便学着父母的样子,找家里的藏书来读,从此就入迷了。 教育学家马卡连柯说:
教育孩子,与其喊破嗓子,不如营造氛围做出样子。 让孩子从小与书为伴,感受书本的芳香,就是对孩子最好的浸润。 给孩子一个热爱读书、积极向上的家庭氛围,就是培养学霸最好的方式。 一个家庭里,勤奋、严格、自律、上进,这每一个标签,都会潜移默化地影响孩子、塑造孩子。 就是使劲栽培自己 教育家乌申斯基说:
家庭教育对父母来说,首先应该是自我教育。 好的父母,都会用自己的身教,托举起孩子的人生。 正在北大攻读博士的奕戈,初中时也曾是一名网瘾少年,因为整天沉迷游戏,他的成绩一落千丈。 面对如此消极堕落、叛逆难管的儿子,父亲没有打没有骂,而是做了3件事,成功帮他戒掉了网瘾,最后逆袭考上了北大。 第一,严于律己,用身教代替言传。 为了防止儿子被游戏祸害,父亲拉着全家一起断网断电视,儿子写作业,父亲就看书。 第二,全程陪读,用关心代替说教。 儿子学习压力大,情绪常常不好,父亲就帮他耐心疏导、慢慢调节,和儿子一起面对各种难题。 第三,不断学习,努力去栽培自己 父亲没有一味逼着孩子学,而是选择去提高自己,学着如何正确教育孩子、引导孩子,坚持每天睡前和儿子分享自己所学所感。 白岩松说过:“不是当了父母就天然是合格父母,父母是需要终身学习的大行当。” 正如有人把教育孩子的过程,比作是给孩子浇水的过程。 如果我们自己只有一杯水,那我们最多只能给孩子一杯。如果我们自己有一桶水,那我们最多只能给孩子一桶。 一旦给完了,我们自己的池子也就空了,孩子就只能干涸枯死了。 若想要给孩子源源不断的滋养,就必须拥有一泉活水,这样才能保证取之不尽用之不竭。 而这泉活水,正是来源于父母对自己的栽培。 只有当父母变得足够优秀时,孩子才能站在你的肩膀和格局上,达到更高的层次。 作家刘娜曾说过一段话,非常赞同:
教育无法撤回重来,今天你若嫌麻烦、想偷懒,明天你就会收获一个同样懒散、不知进取的孩子。 你若想要养出一个出色的孩子,那就从进家门的那一刻开始: 关掉手机,捧起书本,用心陪伴,严格监督。 千万别等自己老了,孩子废了,才来后悔自己这一生最没做好的角色是父母。 共勉。 |
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