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打破旧有认知,重塑永续发展新理念——“永续发展”第四期课后分享

 心智家园教育 2024-01-16 发布于广东
分享人:黄立航
生命智慧成长之旅:
“生命智慧”一阶第94期、二阶第49期、三阶第25期
大家好,我是来自北京的黄立航。跟着包丰源老师学习,我最大的感触是,打碎重塑,再打碎再重塑,周而复始地进行,实现了自我生命成长的蜕变;
最大的颠覆就是,从未有过的一次又一次高维度集体思考,而且这种思考是由生命系统的运作规律推动,而不是借助过去三十多年的认知系统。
过去的企业发展都是表面上的利他,实则是自我对金钱欲望的追求。但是在这四天三晚的时间里,我真的感受到了一道一道鞭子打在身上的疼痛和思想上的挣扎对抗。我笃定自己既然能在“生命智慧”一、二、三阶课程中实现如此大的蜕变,在“永续发展”课程上也一定能更上一层楼,不仅是企业,更是我自己。

上完“永续发展”第四期课程,回看我过去10年所做的数学教育,即以“让全中国的孩子学数学不再需要刷题”为使命而研发的一套教材和教学系统是多么low(低端)。当时以为自己喊出了数学底层的学习思维方法,“深入本质,一通百通”,现在回看感觉它是那么的没有链接感,纯粹是基于一种认知小我层面的思考。

在秉持着帮助到更多数学成绩差的孩子,能在分数上有突破和改变的初衷,我们不断地实践,从0-1-2-3,但到了3之后应该如何继续发展下去,却迷失了方向。来到这个节点时,之前赚了多少,成倍地返还了。
现在,我似乎明白了我们为什么无法抵挡疫情的到来,也更加了解了双减政策背后的一些意义所在。我过去还会觉得自己取得了一定的事业成就,内心骄傲自满,现在的我却为此而反省,感到愧疚。
我根本就没有真的顺应规律、底层逻辑和社会发展趋势在做教育,而都是为了满足家长对分数的追求,压根就没有考虑过孩子的感受和内在的心灵。想到此处,一种责任和担当在我的内心形成了一股能量。
在包丰源老师的课堂上,我学到了一个一辈子都能用得上的能力,那就是学会思考。

第一天开课时,们就得思考2023年为什么有些人赚钱了,而有些人却不能赚钱?我给出的回答是“用心踏实做小事”。现在回看这句话,它是迷失自我过程中被反复贴上的标签,不是本质的自己,而是一种表象的投射。
第四天的下午,我们探讨了人生如何做计划。包丰源老师直接说出了我在课程中最核心的需求点:“立航本身就是一个火箭,通过'生命智慧’的学习已经点燃,这次课程就是来寻求这个目标的。他一旦找到目标,就会一飞冲天,到达他想要去的地方”。听到这句话,我流出了眼泪,包老师真的比我们自己还更加懂我们。
有钱本质上是一种德性,想有钱,就要看到规律、底层逻辑和社会发展趋势,而这三者的核心是要看到人性的发展趋势。
课堂上播放了2023年爆火的热点事件,我在自媒体APP上也刷到过,却没有深入地去思考它表现出来的社会人性发展的趋势。这些视频都是在术的层面去思考自己如何能用不一样的角度蹭流量,从而无形中造成了很大的焦虑感,甚至是一定程度的自我怀疑和否定。

在看视频的时候,我在思考,冰雪融化了,哈尔滨如何延续?淄博烧烤火了之后,为什么很快就过去了?我似乎了解了,永续的前提条件是具备一定的资源,然后能在人与人之间进行链接。同时,我也在思考自己的产品有哪些地方能与人性结合。

对于赚钱和守钱这两个词,我已经熟悉得不能再熟悉了。赚钱这个层面上,自己还是有非常自信和努力的,就是一直想不明白为什么守不住,从而陷入了焦虑,甚至疯狂买书买课学习,但这种焦虑却更加严重。
直到学习了“永续发展”课程,我才明白赚钱和守钱中间,还有一个词是花钱。钱是福报显化的结果,是与命有关系的,钱多命少,命大钱少。钱就是一个工具,自己却将这个工具都用在了满足个人的物质欲望上,对自己的父母和家族没有敬畏之心和报答感恩之心,又谈何对社会有责任有担当。
我现在明白了,我们真正有的是,手里的现金能给自己的生命成长提供更大的自由度。钱只不过是经由自己的手,去承担更多的责任与担当,实现我们生命里的内在富足感。一旦用于去满足个人物质欲望的追求,钱就会被收走。
现在市场上,大家都在鼓吹要建立自己的品牌,却不知道品牌背后的核心是具体清晰的精神,是一种与人的链接价值。在课堂上,包丰源老师通过大量的正反案例阐明了,研发产品要懂人的心智。
在课堂中,包丰源老师手把手带着大家,按照小组的方式,发挥集体智慧和思考,进行了一个企业从创建到发展的闭环训练,让我对事业的需求和目标有了清晰的认知。
在接下来的践行中,我对自己的企业在爱、责任、担当、使命、愿景、价值等方面的思考要去践行。

通过包丰源老师的点拨,我才明白,我们是在发现问题,从而发现需求,需要主动出击,再解决问题,如此才能提升维度。从亲子教育,到父母(婚姻),再到家族,到社会,我们最终链接到的是民族层面。

小组练习中,在包丰源老师的指导下,我感觉后背发热,身体充满能量,说出了“这就是我最想干的事情”。在晚上与小组同学分享和讨论自己的公司时,也非常清晰明了。

对于自己的企业,包丰源老师又让我们思考三个问题:1.你在什么地方?2.未来必经之路在哪里?3.世界未来会经历到哪里?
通过设计/家居的案例,拓宽了我们的思维宽度,不再是单一垂直的深入和上升,也具有了宽度和广度,这时我一下子明白了自己为什么要开一家公司叫“四维文化”了。
未来社会,企业在精神有四种需求:理解、希望、情绪、救赎,自己的企业要非常清楚在做的是哪一个点,然后针对这个点极致地做穿。在这个过程中,必备的是积累案例的库。包老师还进行了生活层面和精神层面的引领思考,明确了我们一定要做锦上添花的事情,千万不要雪中送炭。
在第四天,包丰源老师通过现实中大量的案例和课堂中同学们当下的企业案例,再一次系统地梳理了前面所学的内容和如何践行、思考的方法。
在下午的人生要懂得做计划和如何开会这两个环节中,我深深地感受到了设计人生的喜悦感、自豪感、自信感。我2024年的计划要在感受+目标+结果(清晰、具体、具象)的要求下进行罗列。
接下来,我要进行系统的践行,更加清晰、具体、具象地去行动。
非常感恩包丰源老师,一直用慈悲和大爱引领着自己前行。感恩学长们的付出,感恩同学们智慧的分享照见了自己。

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