分享

《2024年国家医疗质量安全改进目标》发布,共十项【附对比 解读】

 fjgsd 2024-02-03 发布于广东

为加强医疗质量安全管理,持续提升医疗质量安全水平,从2021年起,国家卫健委连续3年组织制定《国家医疗质量安全改进目标》(以下简称《目标》),指导行业以目标为导向科学精准开展医疗质量安全改进工作。《目标》印发后,各地各医疗机构积极贯彻落实,取得明显成效,充分发挥了引导工作方向、激发行业内生动力、实现医疗质量安全改进的积极作用。

2月1日,为进一步加强以目标为导向的医疗质量安全管理工作,国家卫健委组织制定了《2024年国家医疗质量安全改进目标》各专业2024年质控工作改进目标,请指导各级各专业质控组织、医疗机构、行业团体做好组织实施工作,优化改进工作策略,创新工作机制和方式方法,深入推进目标管理,实现医疗质量安全持续改进。各地要进一步加强宣贯培训,做好数据信息的收集、分析和反馈,不断提升医疗质量安全管理水平。

图片

对比:

2024年《目标》在2023年的基础上,调出提高急性 ST 段抬高型心肌梗死再灌注治疗率”“降低住院患者围手术期死亡率”,新增了“提高关键诊疗行为相关记录完整率”、“降低非计划重返手术室再手术率”2个国家医疗质量安全改进目标,指导行业针对性开展改进工作。

图片

附件:点击标题下载

1.2024年国家医疗质量安全改进目标.pdf

2.2024年各专业质控工作改进目标.pdf

回顾:《2023年国家医疗质量安全改进目标》发布,新增2项,调出2项【附对比】

《2024年国家医疗质量安全改进目标》解读

自2021年以来,我委每年发布年度国家医疗质量安全改进目标和各专业质控工作改进目标,引导行业聚焦医疗质量安全的薄弱环节和关键点,明确工作改进方向,充分调动医务人员的积极性,提升医疗质量安全管理科学化、规范化、精细化程度。3年来,在目标的指引下,全行业形成合力,推动工作快速有序开展,取得了显著成效,对我国医疗质量安全水平的提升发挥了重要作用,也证明了目标管理在医疗质量安全管理工作中的实用性和重要意义。

随着行业发展和工作推进,医疗质量安全情况每年都会出现一定程度的变化。一方面,部分关键问题和薄弱环节的解决需要持续的关注和工作投入;另一方面,一些新的问题和薄弱环节暴露出来,成为需要关注的重点。因此,我委每年根据实际情况,按照继承与发展的原则更新改进目标,保障目标的科学性、时效性、可行性,指导行业以目标为切入点,开展系统改进工作,推动整体医疗质量安全水平提升。

根据2023年目标改进情况和变化趋势,结合全面提升医疗质量行动(2023-2025年)以及年度医疗质量安全监测数据情况,2024年国家医疗质量安全改进目标保留了2023年8项目标,新增了2项目标,调出的2项目标作为各专业质控工作改进目标继续推进。同时,对各专业质控工作改进目标进行了丰富和完善。

各卫生健康行政部门、医疗机构、质控组织和行业团体要继续把推动目标实现作为年度工作重点,坚持守正创新,加强工作协同、细化改进策略,培育良好的质量安全文化,以“钉钉子”的精神抓好落实,推动工作取得实效。

来源:医政司(转载仅作分享,版权归原作者所有。若有来源标注错误或侵权,请联系我们,我们将及时更正、删除,谢谢!)

  /  热门课开班  /  

质控人必修!必会!专家全程辅导!常用表单!

图片

报名扫码

图片

咨询课程联系陆老师:13761721372(微信同号)

更多详情扫码或滑动,查看下方视频介绍

以下视频来源于
医管通学堂

(↑点击查看视频介绍)

2021年国务院办公厅印发《关于推动公立医院高质量发展的意见》明确了公立医院高质量发展的目标、方向、举措,医院在今后的发展进程中,“高质量”应始终贯穿于日常工作中。

在实际的工作中,我们往往存在以下问题:

1、医院没有建立质量管理体系或者体系内权责不清,质控工作推进困难。

2、委员会形同虚设,没有充分发挥决策功能。

3、职能部门没有质量管理意识,认为质控办应该代替职能部门管全院质量。

4、临床科室认为质控工作增加工作负担,都是“花架子”没有意义。

5、质控工作与日常工作不能很好的结合,出现“两张皮”。

提高医院全员质量管理意识,质控体系内各层级能够有序进行质量管理工作并持续改进,是我们目前的当务之急。针对以上情况,特别设计了本套课程。通过对“全面质量管理体系的搭建、各层级开展质控活动”的实操性训练,帮助学员在院内快速建立体系并有效运行。

  • 通过'全面质量管理体系的建立与运行”让学员理清管理思维,在医院内建立架构清晰、层级分明、责权明确、各司其职、自我循环的质量管理体系。

  • 通过'医务科+护理部'的职能部门质量管理工作,让学员可以在严格自管的基础上充分履行监管职能

  • 借助'科室级基础质量改善”,让学员完善制度并确保其有效落地,主动发现问题并用科学的方法予以改进。

课程安排

图片
图片
图片
图片

课程特别之处

1、师资力量:本次授课老师均是在医院质量管理中有多年实践经验,参与辅导多家医院的相关工作。

2、课程设计:理论培训,且配合实例教学,互相学习交流讨论,理论与实际相互印证。

3、课程内容:所有课程皆从医院实际需求出发,符合医院现状,课程案例与实际运用相对应。

4、课后测评:培训结束后答题做课程测评,可了解到自己学习后掌握的情况。

5、课后作业:学习安排阶段性报告作业,老师审核后,会整理出共性问题给与讲评。

6、学习证书:

1)每次课程完成课后作业安排,并准时提交;

2)完成阶段性报告并准时提交;

2)完成1)2)点可参加线上考核;

3)考核通过后颁发学习证书(由医管通签发);

4)如不需证书可不参加本次考核。

课程目标

  1. 通过“全面质量管理体系的建立与运行”帮助学员建立质控管理思维,在院内搭建质控体系,使体系在运转中不断完善,实现医院高质量发展。

  2. 通过“医务科+护理部'的质量管理工作,帮助学员科学精准的发挥监管职能,支撑医院高质量管理。

  3. 通过“科室级基础质量改善”,帮助学员从自身做起,从自身改善,夯实科室基础质量,助推科室稳健发展。

 适合人群

  1. 高层领导:院长、分管院长。指引方向,为医院搭建清晰的质管架构。

  2. 中层和基层管理者(质控办主任、职能科室主任、科室主任、护士长):做好承上启下的关键作用,质量安全是科室发展的根基,为高质量发展打牢根基。

  3. 基层员工(科室质控员、医生、医技人员、护士、行政人员):打好质管基础,提高管理素养,成为医院质量体系最重要的终端协作者。

课程费用

限时特惠 1860元/人

原价2500元/人

1. 医管通年费会员 报名可再享受优惠价的 8.5 折

2. 本次学习视频可在医管通学堂永久观看。

课程讲师

图片

王刃

质控办主任

保定市儿科专业质量管理与控制中心 副主任委员

现代医院高级质量管理师

2017.7 到台湾学习全面质量管理

在医管通平台上设计并讲授《医院全面质量管理体系运行攻略系列》课程

辅导并参与的多项课题在国家级比赛中获奖

图片

庞微微

医务科科长

保定市儿科专业质量管理与控制中心 副主任委员

保定市儿童医疗联盟管理委员会 副主任

保定市医师协会儿科医师分会 秘书

在医管通平台上讲授《医院全面质量管理体系运行攻略系

列》课程

辅导并参与的多项课题在国家级比赛中获奖

图片

梁红玉

护理部主任

河北省护理学会儿科专业委员会副主任委员

保定市护理学会儿科专业委员会主任委员

保定市护理学会常务理事

撰写并发表《护理敏感指标在儿科护理质量管理中的应用进展》

辅导并参与的多项课题在国家级比赛中获奖

图片

王娜

护理部副主任

保定市护理学会儿科专业委员会秘书长

具有多年护理质量管理工作经验

辅导并参与的多项课题在国家级比赛中获奖

撰写并发表《护理质量考核在提升护理质量管理中的效果分析》等多篇论文

图片

陈松松

科室行政助理 质控员

保定市儿童医院消化科 副主任医师

保定市医师协会儿科医师分会 委员

保定市儿童医院 2022 年度优秀医师

医院质量管理培训讲师

图片

李会仙

护士长

保定市护理学会新生儿护理专业学组委员

河北省护理学会护理科研与创新专业委员会委员

多次被评为优秀护理管理者及先进工作者

科室多项质量持续改进课题获得市级、国家级荣誉

发明实用新型专利《早产儿保暖固定装置》

关注【医管通】 不错过精彩咨询

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多