我家老大今年上初二，班里孩子们都挺卷的，几乎没几个孩子不报辅导班，尤其是成绩在前半段的孩子。
有的周末一天也不闲着，几乎是连轴转，有的寒暑假早上都要6点起床，跟上学一样辛苦。
而我家的呢，从小到大一个学科的辅导班都没报过，作业我也没有辅导过，周末除了写作业就是玩，想怎么玩就怎么玩。寒暑假更是如此，自己把作业做好就行了，然后会带他出去旅游，在力所能及的范围内，他想去的地方会带他去。
成绩呢，目前看来还不错，有家长跟我说，你们可以啊，不报班还能到这个程度，看来学得不错嘛。我笑笑说，你们才厉害呢，这么努力的孩子，又主动又自觉，真让人羡慕。
这位家长说，哎呀，我也想让孩子玩，可她自己非要报班学习，真的都是她自己报的，我一点都没逼她。
我相信就是有这样的孩子，但我一点都不羡慕，真的。
一个人的生活中不该只有一件事，哪怕他是孩子，学习也不应该占据他所有的时间。
儿子的好朋友，周五晚上跟妈妈商量，明天去公园玩会儿，妈妈眼睛一瞪：玩什么玩？你有时间玩吗？多大了还玩，有什么好玩的？天天想着玩，就不能把心思放在学习上吗？
其实这孩子成绩很好了，周末也是上着好几个辅导班，但妈妈一点都不让玩。
我家蕞珍贵的一点就是，他仍然有好奇心。初中的孩子依然能有好奇心，这很难得了。他对什么都好奇，都感兴趣，外面的世界都想去看一看，每次出去玩都特别兴奋，不但出去之前要提前做攻略，玩的时候还要仔细看，回来之后再回顾和总结。不知不觉中，他完成了一个学习的闭环。
学习对他来说，是一种很好的体验，那他会不爱学习吗？当然不会。就算成绩不是拔尖的，他也是个热爱生活积极向上的孩子。
为什么现在很多孩子会厌学？一个重要的原因是，他的学习体验不好。
在学习中，他感受到的都是挫败感，他被打击，被嘲笑，被指责，被逼迫，学习对他来说是痛苦的，所以他就想逃避。
为什么孩子会有这样的感受呢？因为家长灌输给他的观念就是，学习是痛苦的，是需要遭罪的，没有快乐可言，你必须吃得苦中苦，才能成为人上人。你要去和别人比较，你要超过别人才有可能上好的高中和好的大学。
当孩子对外界好奇的时候，家长一句话就给堵回来了：问那么多干嘛，跟你有什么关系？
一个失去了好奇心的孩子，他可能会好好学习，会考上名校，但他找不到学习的意义，不知道自己为什么要努力。
我问孩子报不报辅导班，他说不报，除非哪门课学得很吃力，需要补课，那样他会主动跟我说的。目前来看他没有这样的苦恼，想到上了高中只能选三门他就很难过，因为每门课他都很喜欢，尤其是理科类的。我说他想太多了，等上了高中自然就知道了。
保护孩子的好奇心，给孩子好的学习体验，这样的孩子肯定不会厌学，就算成绩不好，也会一直喜欢学习。
所以，我从不后悔没给孩子报辅导班，真正的学习是从生活中来的，甚至是玩出来的，而不是刷题刷出来的。
