【教师心理培训】学生心理危机识别与干预指南：心理危机，是危也是机

写在前面

     每学期开学前后都是学生心理危机事件发生较多的日子，而春天也是心理问题高发的季节，所以这里跟大家分享一个马上可能要用到的培训讲座《学生心理危机的识别和干预指南：心理危机，是危也是机》，向教师们普及这方面的知识有助于预防学生心理危机事件的发生，这也是每个老师应该必须具备的能力。

目录

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看权威机构数据

1.首先我们来看联合国儿童基金会和世界卫生组织联合发布数据显示：

 2.现在我们来中国科学院心理研究所2023年2月发布的《中国国民心理健康发展报告(2021-2022)》显示：

 3.国家印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动·教体艺〔2023〕1号计划（2023—2025 年）》的通知

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心理危机

 1.案例引入（这里略），佐证对学生心理危机的识别与干预是每一位老师都应该具备的能力。

2.心理危机概念：

3.Jonier的自杀人际理论中提到的自杀三要素：