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从零开始认识音乐“音高”谱号,音值对应古琴

 fjgsd 2024-03-06 发布于广东
音乐是由“音”构成的。那么什么是“音”?它与音乐的关系是怎样的?

从今天开始,带大家一起来了解一下“音”。


生活中我们会听到有人说自己“五音不全”,或者谁谁唱歌“跑调”了。这里的“五音不全”和“跑调”指的就是音的四个属性之一--音高

什么是音高

音高指各种不同高低的声音,即音的高度。音的高低是由发音体在每秒钟内振动次数的多少来决定的。振动次数多,音就高,反之则低。

七个不同音高的音,我们用字母C D E F G A B 来表示,这叫音名。对应这些音名,我们常说的do re mi fa sol la si ,叫唱名1234567

在钢琴键盘上,这些音按照这样固定的顺序循环往复。


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如何记录音高

记录语言我们使用文字,音乐也是一种“语言”,记录音乐我们使用乐谱。我们常用的有简谱(用7个数字表示音高)和五线谱。现在我们来了解一下什么是五线谱。

五线谱就是通过音符在各种谱表上的位置来确定音的高低。

认识五线谱第一步:音符

音符长得像小蝌蚪,它由符头、符干和符尾组成。不同的符头和符尾代表着音的另一个属性--音的长短,下期我们再详细讲述。

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认识五线谱第二步:线和间

五线谱中自下而上依次为第一、二、三、四、五线,自下而上每两条线之间的“空”依次为第一、二、三、四间。各种音符就分布在这五线四间上。

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这样的五线四间可以满足一个八度左右的音(例如从一个do到相邻的另一个do),如果音域扩大,就需要向上或向下加线来表示更高或更低的音。就像这个样子:

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认识五线谱第三步:谱号

只画五条线和音符并不能确定音高,五线谱最前方一定要有标志性指示物--谱号

谱号在音乐中指写在五线谱最左端,用以确定谱表中各线各间的具体音高位置的符号。

常见的谱号有高音谱号,又称为“G”谱号。它开始的位置(第二线)就是钢琴上中央C上方的第一个G音。

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常见的谱号还有低音谱号,又称为“F”谱号。它两个点中间的位置(第四线)就是钢琴上中央C音下方的第一个F音。

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综合以上讲解内容,就是以下这张图片里的所有内容了。


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什么是音值


音值又称时值,指音延续的时间长短。音值是由发音体振动时延续时间的长短来决定的。延续时间长,音就长,反之则短。
如何记录音值
上篇文章中提到过“音符”,那些小蝌蚪们除了在五线谱上高低位置不同,它们长着不一样的符头或符尾,就是因为它们的音值不同。

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这些音符的名称从左到右依次是:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符
这些音符之间的时值关系很简单:二分音符时值是全音符的一半,四分音符时值是二分音符的一半,以此类推。

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这些形态各异的音符分布在五线谱上,肯定不能是杂乱无章的,它们要按着作曲家的意图进行排列组合。音值在音乐中,以“节拍”和“节奏”的形式体现出来。
什么是节拍
节拍是指在长度相同的时间内,强拍和弱拍按照一定的规律次序循环重复。例如,“强 弱 ”称为二拍子,“强 弱 弱”称为三拍子。表示节拍的记号叫做“拍号”。表示节拍的单位叫做“拍”或“一个拍子”。

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什么是节奏
节奏指的是在有规律的强弱变化下,长短不同的音的组合。例如,一个八分音符和两个十六分音符,可以组成“前八后十六”的节奏型,四个十六分音符,可以组成“四十六”的节奏型。
现在,我们了解一下这张五线谱中的节拍和节奏:

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图中的单竖线--“小节线”将节拍(强 弱 弱)的一个循环和下一个循环隔开。谱号后的“拍号”--3/4表示以四分音符为一拍,每小节有三拍。(拍号中,分母表示一个单位拍的时值,分子代表每一小节有几个单位拍)这五小节的节奏比较简单,一共只出现了三种时值不同的音符。
通常,一首乐曲的节拍是固定的,不会改变。 有时一首乐曲也可以由若干种节拍相结合组成的。但各种各样的音符排列组合可以构成千变万化的节奏,甚至每小节都可能会出现新的不同的节奏
//节拍与节奏的关系//
节拍与节奏相辅相成,节拍是节奏的基础,节奏在节拍的基础上变化无穷。它们就像列队行进中整齐划一的脚步声和千变万化的鼓点。节拍就像步伐,左脚强右脚弱,每一步的时间片段相同,强弱交替循环往复;节奏则像鼓点,在整齐的步伐声中千变万化、无穷无尽。
这张图片呈现出了今天所讲解的所有内容:

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古琴,首先它的本质是乐器,其次才是情怀、情绪、情感。

作为初学者,除了减字谱外,还要学会看简谱,学会唱谱,弹琴不走调,才能学好古琴,弹对曲子。

今天我们就花五分钟时间,来学习古琴教材中需要知道的乐理知识。

音的高低

音名

C D E F G A B

唱名

1  2  3  4  5  6  7

do re mi fa sol la si

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在音符上下都不带点的叫做中音。

音符上边有圆点,表示要将该音升高一个音组,行话说“高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,以此类推。

音符下边有圆点,表示要将该音降低一个音组,即“低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组,以此类推。

音的长短

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增时线:记录在音符后面的短横线,表示延长音的时值。

减时线:记录在音符下面的短横线,表示减少音的时值。
附点: 记录在音符后面的小圆点,表示延长原音符时值的一半,带附点的音符叫附点音符。
常见音符记号


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倚音

后倚音反之。

波音

由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成。

在琴谱中需要进行吟或猱的处理,简谱上的音符上方就会出现

滑音

向上或向下滑向某个音.

下滑音两种。

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反复记号

,表示记号内的曲调反复唱(奏)。如果从头反复,前面的可省略。例如:

A B C D E F 实际弹奏顺序为:A- B- C- A- B- C, D

记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同:

实际唱 (奏):A -B-C, A -B- D

连音线

用标记在音符的上面,它有两种用法:

(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏。如不同音,左手按弦直接滑至指定音位。

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(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求连贯、圆滑。如滚拂时。

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延长号

用 标记。延长记号表示可根据感情和风格的需要,自由延长音符或休止符的时值。

例如:

其它符号

升记号:♯

降记号:♭

调号:1=F

拍号:2/4

小节线:|

休止符号:0

节奏和节拍

节奏

掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。

节拍符号:前半拍 后半拍 。一拍为。节奏符号:用 X 表示,念da。

熟悉节奏是要求节拍、口念节奏一起进行练习。列如:2/4

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(注:上列中2/4是拍,表示一个四分音符为一拍,每小节二拍。x表示四分音符,既一拍;表示八分音符,既半拍,表示二分音符,既二拍)

节拍

乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节拍。节拍和节奏的关系,就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变化着的鼓点(节奏)之间的关系。
今天给大家介绍的基础知识,你学会了吗?记得关注下一期内容噢!


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