集中性纪律教育领导讲话：深学细悟，深耕细作，深查细究，三深三细，有层次有内涵

近期即将开展纪律性教育活动，如何撰写领导讲话？

要把握两个原则（结合范文讲解）

一是有层次。讲话稿无论长短，都要区分层次。如何区分层次，要对工作整体把握，提高工作站位，区分工作重点。比如下文在大的方面区分了“深学细悟，学好内涵实质；深耕细作，抓好工作落实；深查细究，树立新风正气”在每一个层次上又进行区分，比如第一个内容，区分为系统组织学、突出重点学、结合实践学，使讲话稿层次分明，做到言之有物。

二是有文采。讲话稿不仅要有层次有内涵更要有文采。通常来说，讲话稿要多用比喻和排比，使讲话既形象生动又有气势。比如下文使用了“营造学的氛围、深化学的意识，提升学的效果，达到学的目的；时间表、方案书、推进图；工作之纲、立身之本、人生之镜”等等，巧妙地把排比和比喻结合在一起，让人爱听。

（附全文，约1800字，阅读约需9分钟）

1.深学细悟，学好内涵实质

把学习当作第一要务，通过学习统一思想认识、提高工作站位，提升境界水平，切实做到学有方法、学有重点、学用结合。

一是系统组织学。原原本本学习各级要求、理论书目、重要论述，借助报、刊、影、视、屏等媒体方式，集中辅导授课、集体研讨交流、集中参观见学，营造学的氛围、深化学的意识，提升学的效果，达到学的目的。

二是突出重点学。结合本职岗位和行业需要，针对存在问题不足，按照学习规定要求，坚持学有侧重、学有所指、学有成效。严格落实教育的重要内容，逐条逐项抓好学习理解，切实做到内化于心外化于形；围绕提升本职工作质量，破解工作难题，重点学习教育中的相关论述要求，掌握内容实质，指导工作实践，做到缺什么学什么，做什么学什么，切实通过学习提高工作效率、质量、成效。

三是结合实践学。主动把所学要求贯通于工作实践，紧紧围绕年度工作任务、大项工作安排、重点工作要求，自觉把所学理论优势转化为强大的工作优势。加强工作实践总结，边实践边运用边提炼，在生动的具体实践中深化对教育的理解把握，切实做到学用结合、学以致用、学有成效。

（写作思路：教育的第一阶段或第一动作就是组织学习。学习不是简单的记笔记，而是要有方法要成系统，要有侧重，要有实践。本节从组织方法上、学习重点上、学习效果上三个方面展开撰写，适用于大多数单位使用。在借鉴过程中，大家还可以细分，尤其是加上本单位的实例，比如突出重点学，可以结合本单位的实际；结合实践学，可以结合自己的实际工作，使工作更加具体，使讲话更有本单位本行业特色。）

2.深耕细作，抓好工作落实

要统筹协调、合理摆布、集中精力抓好教育的展开推进工作，做到起步快、推进实、效果好。

一是抓好工作统筹。成立相应组织，……确保上下贯通、一体实施、一体推进、一体落实。

二是抓好教育重点。全面落实教育要求，严格落实教育标准，……把教育落实到工作末端，体现在基层一线，见效于“细枝末节”，确保教育取得实效。

三是抓好结合融合。树立整体思想、系统思维、全局观念，……通过推动工作深化教育落实。

（写作思路：本节主要围绕两个大的方面展开，一个是教育本身的统筹安排，注重抓好整体性工作和重点性工作；另一个是教育工作与年度工作的结合融合工作。）

3.深查细究，树立新风正气

教育贵在落实，重在落实，要坚持问题导向，采取有效措施，坚持从严从实，推动教育落实落地。

一要严实工作作风。树立良好工作导向，务实工作作风，……不打“擦边球”，不碰“高压线”， 做到慎行慎言慎独。

二要严肃追责问责。加强专题教育，……纯净环境营造良好氛围。

（写作思路：撰写本节主要围绕工作作风和处理情况两个层面展开。写作工作作风的目的是防微杜渐，撰写追究责任是落实教育的重要内容。大家在借鉴使用时，可以单独围绕某一个层面纵深展开。如果有实例，可以围绕“严肃追责问责”撰写。）