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看到太多的老师在反对无条件接纳,让我感到很搞笑,也感觉很无奈

 肯定式教养 2024-03-16 发布于山东
经常在网上看到很多老师发表一些反对无条件接纳的言论,说得还头头是道,评论里还有很多点赞支持的。
这让我感到很无奈。
说啥好?这样的专业能力也能当老师?也能教别人如何教育孩子?
当然,这类老师可能也懂得一些教育孩子的技巧方法,但是至少在无条件接纳这一点,他们根本就不懂,完全是在误导父母。
关键是很多父母本身就不懂,他们没有明确的判断能力,所以当那些老师头头是道的反驳无条件接纳时,他们就可能被误导,觉得老师说得对,也就不相信无条件接纳了。
在很多人眼里,包括那些所谓的老师,他们觉得无条件接纳就是接纳孩子的各种问题,接纳孩子的各种需求,然后就不管孩子。
基于这种对无条件接纳的理解,他们就很容易在教育孩子时放松孩子,比如说放纵孩子不学习、放纵孩子玩手机。但事实上,这种对无条件接纳的理解是完全错误的。
无条件接纳确实是会接纳孩子的各种问题、各种需求,但无条件接纳并不是就不管孩子了,就完全的放纵孩子。
如果无条件接纳就是完全放纵孩子不管的话,那父母还有什么存在的意义呢?这不就相当于不管孩子吗?那直接就说不管孩子得了,还发明这个“无条件接纳”的特有名词做什么呢?
事实上,你去接触任何一个心理咨询的老师,不管他属于什么派系,他们的咨询方法都是建立在无条件接纳的前提下的。而这些所谓的老师却想要推翻无条件接纳,怎么滴?这是想要重建当前的心理学体系吗?
那为什么无条件接纳如此重要?为什么很多老师、心理咨询师都在强调无条件接纳呢?背后的原因很简单,因为是否无条件接纳孩子,影响着父母对孩子的态度、行为。

无条件接纳的重要性

我们的外在行为都是受内在本能支配的,所以当你爱一个人时,你在外在行为、态度上就会表现出爱的行为、态度;相反,如果你厌恶一个人,那你也就会顺应内在本能表现出厌恶的态度、行为。
这一点大家都应该理解吧?
那理解这一点,你就能明白无条件接的重要性,也就不会怀疑它的正确性。
当你可以无条件的接纳孩子时,基于你内心的接纳,你在外在的行为上就会表现出对孩子接纳的语言、态度、行为,而孩子会感受到父母对他们的接纳,因此也会接纳父母的父母的教育,他们也就更愿意按照父母说得去做,问题也就可以更好的解决。
相反,当你不接纳孩子,认为孩子存在问题时,比如说孩子存在厌学问题、沉迷手机问题,这时候你就会表现出不接纳的语言行为,因此你就会忍不住的批评指责孩子。但问题是没有人喜欢被别人批评否定的,所以孩子就会排斥父母的教育。
换做是你,你喜欢被别人批评否定吗?当别人批评否定时,你还愿意听他的话,认为他讲的对吗?
同样的道理,在不接纳的本能驱使下,父母就会批评否定孩子,而孩子会排斥父母的这种教育,他们就会表现的叛逆。
那孩子都叛逆了,你还怎么教育他?
你让孩子努力学习,孩子叛逆不听,那你怎么解决学习问题?你让孩子放下手机,孩子叛逆不听,那你怎么解决孩子的手机问题?……无法赢得孩子的配合,你的教育就根本不可能成功。
你为什么教育不好孩子,为什么感觉孩子总是叛逆?就是因为你没有做到无条件接纳,无法赢得孩子的配合。
可以这么说,能否无条件的接纳孩子,是正确教育孩子的基础,直接决定了父母会说什么样的话、采用什么样的方式教育孩子。不要妄想在无法接纳前提下改变自己的教育方式,你会说什么话、表现出什么样的行为是受你的本能支配的。你能战胜自己的本能吗?
现在明白为什么你学习了很多教育方法教育技巧,但是遇到孩子问题时还是只会批评否定孩子了吧?归根结底就是你的本能没变,还是不接纳孩子。
现在明白无条件接纳的重要性了吗?


无条件接纳的矛盾点

那些不支持无条件接纳的老师,根本就不理解无条件接纳,他们对无条件接纳的理解太片面了,只觉得无条件接纳就是不管孩子,就是放任孩子。
这种对无条件接纳的理解是完全错误的,那他们都不理解什么是无条件接纳,又怎么能做到遵循无条件接纳的原理去教育孩子呢?就像你不懂勾股定理,那你能用勾股定理解决问题吗?
无条件接纳确实要接纳孩子的各种问题,但并不代表无条件接纳就放任孩子不管了,无条件接纳依然要处理孩子的各种问题的。
那在这里就出现了一个矛盾点,而这也是困扰父母,或者说是困扰那些不支持无条件接纳的老师的一个点:
按照无条件接纳的理论,我们要接纳给孩子的各种问题、各种行为,像孩子厌学了沉迷手机了,这些问题我们也应该要接纳。
但如果我接纳了孩子,各种问题,那我还教育孩子干嘛呢?还怎么纠正孩子的问题呢?
就比如说我接纳了孩子沉迷手机问题,那我还能纠正他沉迷手机的问题吗?如果我再去纠正的话,岂不是就不接纳了?
你自己想一想,是不是存在这样一个矛盾,是不是让你感到手足无措?
如果按照无条件接纳不管孩子,那孩子的问题可能越来越严重,但是如果管呢,就不能遵循无条件接纳。那最终父母肯定不能完全放任孩子不管,于是就选择了认为无条件接纳是错误的观点。
你能解答这个矛盾吗?如果你能解答,那你就可以真正的做到遵循无条件接纳的理论教育孩子,显然大多数人,包括很多所谓的老师也解答不了,所以他们才不支持无条件接纳的。
事实上这个问题矛盾吗?一点也不矛盾。
举个例子,你现在饿了想吃饭,是不是个问题,请问你接纳吗?你会不会觉得自己饿了是一个问题,然后批评指责自己怎么能饿呢?是不是不会?你会接纳自己饿了的现实,然后想办法找食物吃,然后解决自己饿了的问题。
那这个过程是不是既接纳自己的问题,又在解决自己的问题?请问接纳和解决问题矛盾吗?
理解了吗?接纳问题并不代表就不管问题,就在放任孩子,这完全不是一回事。
想要更好的理解并做到无条件接纳,可以关注学习我的《教育要顺应本能》专栏,在这个专栏里我详细介绍了什么是无条件接纳,并教大家如何做到无条件接纳,帮助父母改变本能,变不接纳为接纳。

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