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近期即将开展集中性纪律教育。如何撰写领导讲话？有两个原则需把握。 一是要有思想。思想性是领导讲话的灵魂和核心。下面这篇文章紧紧围绕“链条”思想，梳理出畅通“学习链”、落实“责任链”延伸“发展链”三个方面的内容，符合教育实际，贴合工作实践。 二是要有气势。领导讲话一定要有气场。气场主要来源于文气，文章要有文气必须有文采下面这篇文章运用多种修辞，比如“强筋补钙壮骨”；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；补足认知“盲点”、补齐素质“短板”、补好能力“不足”，等等。 此外，为了能让大家提高写作水平，仍然采取边讲解示范边附以范文的方式供大家参考。 （附全文约2000字，阅读约12分钟） 引言： 同志们，刚才某某同志介绍了集中性教育的工作安排、方法步骤、目标要求，说的全说的深的实，大家要深刻理解、认真领会、抓好落实，根据会议安排，围绕开展教育我再讲三点意见，概括地讲是畅通“学习链”，落实“责任链”，延伸“发展链”，三链合一，共同发力，全面推进教育走深走实、落实落地。 1.抓理论学习，畅通“学习链” 思想引航、理论引领、学习引路是开展集中性教育的“第一要务”“第一目标”“第一方略”，要通过学习统一思想认识、提高理论素质、拓宽工作视野，确保教育有效展开、有序推进、有力实施。 一是力求学有所获。坚持向学习要战斗力、生产力。按照规定要求，落实学习制度，强化学习意识，提高学习效率，达到学习效果。紧密结合工作实际、生动实践、任务实情，采取集中学习和个人自学相结合，专家授课和参观见学相结合，集体研讨和经验介绍相结合，系统学习创新理论、经典论述、指定书目，通过学习系统掌握理论知识、思想内涵、重要观点、方法原则，做到“强筋补钙壮骨”。 二是力求悟有所得。学而不思则罔，思而不学则殆。要做到学中悟悟中学，学思悟结合贯通。主动把所学放到工作中思考，领悟理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，拓宽思路、开阔视野、提高站位；要结合工作实践经验，对照理论要求、思想觉悟，补足认知“盲点”、补齐素质“短板”、补好能力“不足”。 三是力求学有所用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”大家知道，为学之实贵在践履，所以，在抓好理论学习消化内化基础上，要把所学理论作为推动工作发展的“方法论”，破解难题的“金钥匙”、创新突破的“硬实力”，在实践中获得真知灼见、坚定理想信念、厚实信仰信念，激发干事创业热情，切实把理论优势转化工作优势。 （写作思路：学习链本质上包括三个方面，即学、悟、用，学是第一链条，重点是抓消化；悟是第二链长，重点是抓内化；用是第三链条，重点是抓转化。所以按照三个层次展开，既符合学习实际，又符合学习逻辑。） 2.抓责任落实，落实“责任链” 这法那法，工作不落实都无法；这招那招，责任不落实都是昏招。集中性教育标准高、要求严、责任大，要紧紧抓住责任落实这个“牛鼻子”，压实各层级各环节责任，推动教育持续走深走实落实落地。 一要明晰责任。按照……做好分工安排，全力以赴抓好教育落实。 二要压实责任。采取有效办法……传导责任压力，做到“千斤重担众人挑，人人身上有指标”。 三要追究责任。坚持……良好氛围。 （写作思路：责任链条很长，但是核心的只有三个：第一个是区分责任，核心在于明晰责任，把责任分解到各级各部门每个人；第二个是压实责任，切实让责任落实到底落到末端；第三个是追责，本质是处理问题，是确保前两个内容的保证，同时也是教育的重要内容。） 3.抓教育融入，延伸“发展链” 要紧紧围绕高质量发展主题，以提高新质发展力为着眼点，以推动年度工作为重心，把集中性教育与年度工作有机结合、全面融入、一体推进、整体落实。 一是坚持把教育往年度工作融入，延伸“工作链”。把集中性教育作为……“滚石上山”“爬坡过坎”中汇集磅礴力量，做到实干担当促进发展。 二是坚持把教育往服务群众融入，延伸“服务链”。牢记……服务的成效之中。 三是坚持把教育往能力建设融入，延伸“素质链”。要牢固……在实践锻炼中促进大家成人成才。 （写作思路：发展链很多，本节重点围绕工作、服务、能力三个方面展开。因为教育从本质上讲，还是要推动年度工作落实，加强为民服务，提高个人能力素养，因此梳理出“工作链”“服务链”“素质链”。大家在借鉴使用时，可以按照单位实际情况或者领导的指示要求，撰写其它方面的内容，比如“产业链”“作风链”等等。） |
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