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在前面我们转载了教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）制定的《中小学实验教学基本目录》2023版中，有初中地理实验教学基本实验活动41个和高中地理实验教学基本实验活动39个，共计80个实验活动。上周分享了十个主题活动，希望能给老师带来帮助和启发。 今天继续分享“认识全球-地球的表层-自然环境-陆地和海洋”中的第十一个实验活动：绘制世界火山和地震带分布简图。 实验十一：绘制世界火山和地震带分布简图 世界火山地震带分布示意图 海底地貌裸露之后的地震和火山分布示意图（青色的线代表板块分界线，黄色的点代表地震的分布，红色三角符号代表火山） 这部分内容重点考察学生通过观察，理解和掌握火山地震带的分布规律，增强空间定位和地理分析能力，学会处理地理信息。所以这部分实验活动，核心就是让学生观察火山地震带分布图，读图析图，然后再开展绘制地图活动。例如：下图为上海长宁区延安初中在疫情居家学习期间，结合学校科技节活动，组织学生开展“创意地图制作”比赛，学生全手工绘制的世界火山地震带，非常准确和细致，为学生的动手能力点赞。
例如，下图为广州市九十七中蓝天学校老师布置的“手绘简图”作业，是给学生提供了基础轮廓简图，让学生标注关键信息，来掌握该模块的知识。 接下来主要跟大家分享，具体支撑学生观察世界火山和地震带的资源内容。（1）地图图层学习箱
地图图层学习箱中，提供有世界地形图彩色底图，世界六大板块分布的彩色地图和透明图层，世界火山地震带分布图，将地图进行叠加分析，非常便于学生观察分析世界火山地震带的分布与板块分布的关系。图层分析板也支持学生在上层透明板上，标注火山地震带名称和板块名称等。（2）数字星球系统
数字星球系统中，也有大量真实的世界火山和地震分布的遥感影像图和教学地图，非常直观地呈现了世界火山地震带及典型地震事件的分布地点，可以满足教师教学时开展相关知识内容的探究活动。
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