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梅尧臣《送陆子履学士通判宿州》阅读训练

 阅读美丽星空 2024-04-07 发布于山东

阅读下面这首宋诗,完成各小题。

送陆子履学士通判宿州

梅尧臣

雷雨初过草木新,汴堤杨柳绿阴匀。

已看画舸逐流水,不惜长条折与人。

淮境秋传蟹螯美,郡斋凉爱蚁醅醇。

睢南莫久留才子,宣室归来问鬼神

[注]①《汉书·贾谊传》:文帝思谊,征之。至,入见,上方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半,文帝前席。既罢,曰:吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。乃拜谊为梁怀王太傅。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   

A.首联描绘清新明丽、生意盎然的雷雨初霁景象,为全诗奠定感情基调。

B.诗句不惜长条折与人表达了诗人在送别陆子履时的依依不舍之情。

C.颈联实写美酒佳肴相伴的生活场景,意在委婉劝诫陆子履要勤于政务。

D.诗中既有现实之景,又有想象之境,虚实结合,构思巧妙,耐人寻味。

16.本诗尾联和李商隐诗句可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神都用了汉文帝宣室召见贾谊的典故,二者用意有何不同?请简要分析。


15C 16本诗尾联的意思是陆子履有贾谊一样的才华,不久将会被召回京城,得到朝廷重用,以此表达对陆子履的赞美和祝福。

而李商隐诗句意为汉文帝半夜召见贾谊只问鬼神之事,不关心百姓疾苦,讽刺汉文帝不能真正重用贾谊,诗人以贾谊自况,表达怀才不遇的感慨。

【解析】15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

C.“实写委婉地劝诫陆子履要勤于政务不准确。颈联是对陆子履在宿州美好生活的想象,寄托了诗人对陆子履的祝福。

故选C

16.本题考查学生分析作者的观点态度的能力。

本诗尾联睢南莫久留才子,宣室归来问鬼神的意思是睢南这个地方不会让才子久留于此,宣室(代指朝廷)一定会让你早日回返朝廷,向你尽情咨询鬼神的学问。从诗句意思可知,诗人在这里对宣室问鬼神并不排斥,反而是报以期待之意。再结合诗人对友人陆子履学士的情感可知,诗人对他是有着美好祝愿的。由此可见,诗人意在说明陆子履有贾谊一样的才华,不久将会被召回京城,得到朝廷重用,以此表达对陆子履的赞美和祝福。

李商隐诗句可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神诗句意思是可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓苍生之事,只问鬼神迷信之事。在这里,诗人将可怜连用,增强语气,虽只轻轻一点,却使读者对汉文帝夜半前席的重贤姿态从根本上产生了怀疑,同时又对不问苍生问鬼神进行鲜明对比——郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至夜半前席,不是为了询求治国安民之道,却是为了问鬼神的本原问题。结合诗人李商隐自身的人生经历,不难发现,诗句表面上似刺文帝,实际上又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。

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