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毛主席是中国历史上的一位伟大的领袖，他的智慧和才干很大程度上来自于他的广泛阅读和深入理解。他的读书方式不仅独特，而且给我们留下了许多宝贵的启示。 首先，毛主席的读书方式是积极主动的。 他不仅仅是阅读书籍，而是把书读活了，更是在与书对话，与作者对话。他会在阅读的过程中做笔记，写感想，甚至与朋友们讨论书中的观点和思想。在湖南一师读书时，毛泽东就曾在《伦理学原理》这本约10万字的书上用小楷写下近15000字的批注。这种积极主动的读书方式，使得他能够深入理解书中的内容，吸收其中的精华，并将其转化为自己的思想和观点。 其次，毛主席的读书方式是全面的。 他不仅阅读各种文学作品，也阅读哲学、历史、科学等方面的书籍。他曾经说过：“我一生最大的爱好是读书。”在他的书架上，摆满了各种各样的书籍，包括文学、哲学、历史、科学等各个领域的书籍。他会阅读鲁迅、郭沫若、巴金等著名文学家的作品，也会阅读黑格尔、马克思、恩格斯等哲学家的著作，还会阅读《二十四史》、《资治通鉴》等历史书籍，以及《自然辩证法》、《资本论》等科学和经济学著作。 这种全面的读书方式，使得毛主席的知识面非常广，他的思考也非常深入。他能够在不同的领域中汲取知识和灵感，并将其应用于他的思考和决策之中。例如，他在《矛盾论》中提出的矛盾的观点，就是受到了黑格尔哲学的影响；他在《论持久战》中提出的抗日战争的战略，就是受到了军事理论的影响；他在《实践论》中提出的实践的观点，就是受到了科学理论的影响。这种全面的读书方式，使得他的知识面非常广，他的思考也非常深入。 这对于我们来说，也是一个很好的启示。我们不应该只满足于自己的专业领域，应该广泛阅读，全面发展自己的知识和能力。 再次，毛主席的读书方式是批判性的。 他不仅仅是接受书中的观点，更是对其进行批判性的思考。他会在阅读的过程中，对书中的观点和思想进行分析和评价，辨别其真伪和价值。毛主席在阅读过程中，不仅仅是接受书中的观点，更是对其进行批判性的思考。他会在阅读的过程中，对书中的观点和思想进行分析和评价，辨别其真伪和价值。以下是一个例子： 在阅读马克思的《资本论》时，毛主席并没有全盘接受书中的观点，而是进行了批判性的思考。他认为，《资本论》中的某些观点并不完全适用于中国的实际情况。因此，他开始研究中国社会的经济状况，试图找出适合中国的发展道路。 在研究过程中，毛主席发现了中国农村中存在的大量剩余劳动力。他认为，要解决中国农村的问题，不能仅仅依靠土地改革，还需要发展工业，吸引农村劳动力进入城市。这一观点与当时一些马克思主义者认为的中国应该优先发展农业的观点有所不同。 基于这种批判性思考，毛主席提出了“新民主主义革命”的理论，强调在中国革命过程中，要兼顾农民和工人的利益，实现国家的工业化和农业现代化。这一理论为中国革命的胜利提供了重要的指导思想。这种批判性的读书方式，使得他能够避免盲目接受书中的观点，形成自己的独立思考和判断。 最后，毛主席的读书方式是实践性的。他不仅仅是在书本上学习，更是在实践中学习。他会将所学的知识和思想应用于实际生活和工作中，对其进行验证和改进。这种实践性的读书方式，使得他的知识和思想更加贴近实际，更具有实践价值。  例如井冈山时期，毛主席领导红军进行游击战争。当时的红军缺乏经验和理论知识，而毛主席通过阅读《孙子兵法》等古代战争理论著作，结合实际情况，总结出了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的游击战十六字诀。这一战略在实际战斗中取得了显著的成果。 毛主席的读书方式是一种积极主动、全面、批判性和实践性的方式。他的这种读书方式，不仅使得他成为了中国历史上的一位伟大的领袖，也给我们留下了许多宝贵的启示。 我们应该像毛主席一样，以积极主动、全面、批判性和实践性的方式去阅读和学习，不断提升自己的知识和能力，为国家和人民做出更大的贡献。 |
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