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和读书会的小伙伴一起，花四周时间，读完了阿德勒的《自卑与超越》。这本书出版于1932年，原名《生活对你意味着什么》，也叫《超越自卑》。先是在微信读书看了一点，后来去附近的图书馆借来黄光国翻译的版本。书的最后附有阿德勒生平年表，和郑世彦写的一篇《老二阿德勒》。借来的书里夹有一页纸，是之前的哪位读者，写了一些读书笔记在上面。 这本书有十二章，刚好每周读三章，周日晚上互相分享讨论。前三章是生活的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感，大致介绍了个体心理学的主要观点，即个人需对自己、对他人、对社会保有兴趣，并以贡献或利他为目的，才能发展好的合作关系，解决生活中的三种关系：社会、职业与婚恋。如果被自卑感影响，追求某种优越感，将远离合作与利他，产生种种问题与困难，不得解脱。第四至六章是早期记忆、梦与家庭角色，作者认为早期记忆不论真实与否，都是个人建构与世界关系的故事原型，梦与社会现实相一致，家庭角色决定了深处其中的人们具有相对稳定的特点。第七至九章是学校、青春期、犯罪与预防，依然围绕着合作能力，从校园、成长的问题及问题最终演化为犯罪的角度，解读缺乏合作能力将产生种种不适应社会的情形，其矫正相当困难。最后三章是职业、同伴及婚恋，解释了童年兴趣对个人职业选择的重要，保持对他人的兴趣、社会兴趣才能增进合作，婚恋是平等的合作关系。 之前看过另一本介绍个体心理学的书《被讨厌的勇气》，作者是两个日本人岸见一郎和古贺史健，以哲人和青年对话的形式，展现了个体心理学的观点及说服异见者的过程，告诉读者一切烦恼都来自人际关系；人不是缺乏幸福的能力，而是缺乏直面现实的勇气：人生不是原因论的而是目的论的。这本书阅读起来更轻松惬意一些，像读故事书，又有点像读成功学的畅销书——用一整本书来反复解释一个观点。 阿德勒的很多观点是有浓厚的个人色彩的。比如家庭角色的影响，描述老大的高人一等、老二的苦苦争胜、老幺的常被宠惯、独子与父亲的竞争……阿德勒就是那个仰望老大、时刻在赛场上奔跑的老二，又是要经常被弟弟追逐迫近的哥哥。比如最初记忆包括自己身有病痛或者见过亲人病逝的，往往有着成为医生、拯救疾病与性命的愿望；想必身患佝偻症、经历过弟弟死在身边、受冻患肺炎被医生放弃的经历，让他自己产生了做医生的志向，并最终成为著名的医生。比如关于兄弟姊妹如树林的比喻，如有哪颗树生长的格外好，势必影响到附近其他树木的养分，他可能也曾因家长更重视兄长而感到被冷落。比如关于父母应平等对待每个孩子的观点，也许阿德勒期待的不过是感受到父母给与平等的关爱；但也许父母留意到每个孩子的特质，在不同方面让孩子觉得自己被偏爱，是更好的选择也说不定。 关于婚姻与爱情的看法，虽然仍旧坚持夫妻各司其职，受到性别刻板印象的影响，但多次提出应建立平等尊重的合作关系，认可家庭主妇对家庭的贡献重大。这在今天仍是需要努力追求的目标，且远未成为现实。 作者简介 文火，意淡息微，火力小而缓，即将成为波动影响的源头——我们每个人都有自身的中心影响力，可能影响周围的人许多年甚至许多代；这些影响会再传递给更多的人，就好像池塘中的涟漪一样，一圈一圈地扩散出去。 |
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