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学生上课说话的惩罚措施
1请说话的学生上讲台讲他说什么。如果他不开口,口头警告! ,学生承诺不再说话以后让坐下。2一节课说话三次以上的,摆出凶脸,大声点名字,把书和笔带上去教室后面罚站。过一会儿在全班朗读或者讨论的时候走过去问他是否再犯;态度良好,让坐下。如果再犯,直接发配班主任办公室喝茶。3两个人一起说话,罚当场抄课文、古诗、文言文。4停课:一人说话,全班受罚。批评学生一分钟,全班停课一分钟;批评五分钟,停课五分钟。(适用于学风好的班级,全班同学带着怨气的眼神会让说话的同学自动闭麦).5延长下课时间:一人说话,老师批评几分钟,全班延长下课时间几分钟。6全班说话:全班延迟放学,几分钟老师定,在延长的几分钟里有一个学生说话,就加一分钟。直到没人说话为止。7静坐:班级纪律差,静坐,练定力。谁动或说话都延长时间,一分钟一分钟加,学生会崩溃,当熬吧,熬成了你就成功了。8把自己刚才说的话当着全班同学的面重复十遍,并且对全班同学道歉。9写检讨书,保zheng下次不再犯,如果做不到,提出惩罚措施。10今天课间来老师办公室帮老师打扫卫生,收拾工位,接水。11手机里保存一些他平时睡觉,说话的黑历史照片、视频。告诉他手机里有这些照片,至于发不发,看这节课,或者今天表现,如果再说话,就发给家长!12有时候全班说话,老师的声音被淹没,可以用黑板擦敲击黑板,力度大一些,学生很快会安静下来。原则:你们吵我,我也吵你们。13如果老师声音有爆发力,可以吼一嗓子。虽然被领导称为“无能狂怒”,但是也是管用的。这种咆哮可以在全班很吵的时候用一用,也可以是某个同学说话的时候。有时候偶尔做一个阴晴不定的老师,让学生摸不透你的脾气,也有利于震慑他们。初中生不好管了,得抓住他们的软肋,斗智斗勇,才能妥妥拿捏,方法也要不断变化,他们才会知道这个老师点子多,不是好糊弄的,纪律关过了,才能有课堂的一方净土,做一个在课堂受人尊重的老师!纪律不好,谈不上上好课,更谈不上受人尊重了!
来自: 刘沟村图书馆 > 《教学》
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