【原】专四听写（Dictation）高分攻略和考前资料

距离英语专四不到60天了，今天我们来好好说说专四听写Dictation的满分攻略，及考前练习材料。

本篇文章分为三个部分：

1. 题型分析

2. 做题步骤

3. 满分攻略

一

题型分析

首先，我们来看一下专四听写的考纲：

1、测试要求：

能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。

2、测试目的：

测试学生听力理解能力、拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

3、选材原则:

(a)题材广泛，以学生日常校园和社会生活话题为主。

(b)听写材料难度略低于中等难度。

(c)听力材料长度约80-90个单词。（注意，最近3年的材料长度是50词左右了。）

4、测试形式：

共念四遍。

第1遍：用正常速度朗读，了解大意。

第2/3遍：全文朗读，在意群/分句/句子间有15秒钟间隙，进行书写。

第4遍：用正常速度朗读，检查。

注意：

1）从2019年开始，听写的标题和首句都已经给出了。

2）听写的评分标准如下：

①听写短文共分成5个小节，每小节10个单词左右。共计10分。

②听写题型的构念是在听力理解基础上复原文本。
  因此，听写评分的总体原则是：与原文单词有几处不符，则计数为几个错误。
  每个错误0.5分。每个小节中如果有4个及以上错误，则本小节0分。

③评卷员只需计算每小节内的错误发生次数。
    每小节2分，最多扣2分。

④错误类型举例：

• a.大小写、标点符号、拼写错误

  如：much,and √

  much, And ×（大小写错误）

  However, they  √

  However they ×（标点）

  readers --- reader

  writing --- writting ×

  （拼写错误，不只是单词拼错了；语法形式上的错误也要扣分：比如名词单复数、非谓语动词形式等） 

• b.增/漏/换词错误

out of date-- out of a date/a day; 

a number of --number of;

writing -- reading; 

drawback----draw back

a number of----number of a

• c.重复错误

(1)以下案例为一次错误drawbacks --- dry backs

(2)以下案例为两次错误in formal --- informal

(3)以下案例为三次错误out of place-- other plays

二

做题步骤

1、读题

拿到试卷后，看听写文本的标题和第一句话，尝试去猜测听力文本的主题，并标记主题词，（后续速记，可用一个字母代替主题词，如：positive thinking, 可记录为posi    thi    , 后面留空哈。）

注意：拿到答题卡和试卷之后，先要把相关信息填涂准确。

2、答题步骤

✅ 第一遍：

• 了解主题、并且要预留空白之处，判断每句话大概的长度。

✅ 第二遍：

以意群为单位去理解，要抓句子结构和关键词，边听边记录，可以跟着复述这句话；记录时，多留一两个单词的空哈，方便后续修改。

✅ 第三遍：

尽量补出其他词。重要的信息关键词包括：不同形式的动词、表示时间、地点、人物的名词，和表示人物情感态度的形容词以及数字等。

✅ 第四遍：

朗读为正常语速，可以用来查漏补缺。读完之后，还有两分钟的复查时间。写错了，轻轻的斜线划掉就可以了哈。

保持卷面整洁哈，不要画黑圈黑坨哈。重点关注：是否有单词拼错，漏写，大小写，时态，标点符号，单复数, 介词搭配或词语用法是否合乎规范等。

三

满分攻略

1.解决语言方面的常见问题

①发音相似的单词：

②常见的语音现象：

③单词记忆不牢导致的造词、拆词、换词现象严重。

如：potential √      pertential×

victims√        victorms×

2、解决语法方面的错误，多检查

①违反一致性原则。（主谓、人称、时态）

如：These is the magic ×

②对单词用法掌握不牢。

如：sometimes  --- some times

easily----------easyly

online-------on  line

③标点符号知识薄弱、运用错误，从而导致单词大小写出现错误。

右侧滑动，可查看标点提示▼

节间标点：

要利用朗读时的停顿。一般而言，第二遍慢读时，停顿处大多都有符号。

1)若停顿前的意群主谓宾结构已经完整，且后面是有独立主谓宾结构的另一意群，前面停顿处即为句号。

如：Yet the Internet has the potential for good and bad．／One can find well-organized, information-rich websites．／(真题示例) 。

2)若前后两个分句在意思上是独立的，但两句中间有连词连接(如and，but，then, thus，so，because等)，则两句间或连词前仍用逗号。，

如：This made doing business much easier,／but people still found coins inconvenient to carry.／(真题示例) 。

3)若两小节虽朗读上有停顿，但意义上却属于完整的一句话，则停顿处没有标点符号，这种情况一般出现在固定搭配、时间或条件从句以及定语从句等情况下。

如：They always have to remind their customers／of the name and qualities of their products by advertising．／(真题示例) 句中remind sb．of sth．是固定搭配，故停顿处不需要标点符号。

节内标点：

一般在朗读时无停顿或无明显停顿，这种情况下就需要根据自己平时积累的语法知识进行判断。

1)句首的副词、时间状语、地点状语、不定式等形式后面一般需有逗号。

真题示例：

14年真题中的However, these changes…/; 

12年真题中的First，… ／Second,…／Third, … / And finally…； 

07年真题中的In today's business work,  …／；

04年真题中的In the past,  …／In Africa, …／Originally, …／To solve this problem, …／Besides, … / As a result, … / Today, …

2)小节内的插入语也需要用逗号分隔，

真题示例：

The idea, for example, of being a painter or a musician may seem very attractive, 

④冠词的缺失或误用，及名词的单复数错误。

3、非语言知识方面因素

①听写技巧、速记能力欠缺

如果时间有限，可使用缩略语，可以不规范不完整，要起到提示作用，并且自己可以复原。

Especially- esp. 

Something- sth. 

Appreciation- apprec,   

somebody- sb. 

有些较长的单词可以根据自己的缩略习惯，只写几个字母。

如：introduction- intro

Frequency= freq    

concentration- conc

Information- info    

achievement= ach

Conservative= cons   

politics= pol

恰当的运用速记符号可以极大地提高听写效率。除了一些经常使用的速记符号外，大家可以自己锤炼一套符合自己需要的速记符号。

②心理素质欠佳，压力、紧张、慌乱；

平常可以训练自己的心理状态，保持心理平衡。即便有个别单词听不懂或写不出时，也不紧张，要保持镇静。

而且现在距离考前还有一个月，还是可以再提升一些的。如果不知道选用什么听写资料，或者已经练习了一段想检测一下目前的水平，可以用下方的真题听写材料。

材料选自2011年到2022年的听写真题，全部按照新的朗读方式更新，一起来打卡吧！坚持练习，肯定会有收获的~~

③空白卷面、空间安排。

最后，还要提醒大家一定要注意版面。你们可以来看看往年真实的考场试卷。

现在考前练习了，必须把答题卡打印出来。练习时，学会留空。保持合适的字间距，不要写花体和各种连体，要让老师一眼就看得清楚。修改时，也是轻轻划过就可以了。当然也没必要一句一行，空格、空行也不好阅卷噢。

这个题型，考前勤加练习，

多多总结、注意细节，

还是很有希望拿高分的哦！

这就是今天的分享啦，

祝大家考试顺利吖~

---

漫学英语专四冲刺营已经开放啦，内容涉及：
✅ 专四听力所有题型+听力词汇的考前冲刺打卡（60天）
✅ 语法词汇60天练习打卡
✅ 各大题型的视频课，直播冲刺课。
✅ ......
可扫码查看课程详情和报名：

24专四冲刺

如果你不想一个人孤军奋战，可以来漫学参与冲刺营~

预祝专四好运加持，过过过

点点赞

点在看