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都说适合的就是最好的。 教材，是学生最好的学习资料，也是老师最好的资料。 其实早就该想明白这个道理。 每次考完试，中间会发现，学生在很多基础题上拿不到分数，甚至有些地方老师都拿不太准。 这个时候就会打开课本，查一查课本中的原文是怎么说的。 由此可见，老师们也不见得是吃透了教材。况学生呢？ 为什么说教材才是最好的学习资料，我们来看看出题的一个基本逻辑。 首先是要以我们使用的教材作为根本，然后有相应的考纲，出题的人再根据考纲开始出题，所以说别管是高考题还是模拟题，绝大部分的出处都在课本上。 而我们在教学的过程中总是忽略了对于教材的精细研读，重课件，轻课本！ 课件上花里胡哨的东西多，学生也没时间做笔记，如果学生课下也没有看课本的习惯，那成绩就可想而知了。 所以对我们来说，吃透课本，研究考纲实在是太重要了。 如果百分80的分数拿不到，那就应该狠狠的吃透课本。 具体应该怎么用好教材？ 全面查看无死角，理解通透每个点，形成网络知识串，不断重复反复看！ 好了，我先带个头，现在该去找我的课本去了，哈哈！ |
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